Vận dụng quan điểm hệ thống trong dạy học bài ôn tập chương : Phần sinh học tế bào lớp 10 /

QR kȏd

Vận dụng quan điểm hệ thống trong dạy học bài ôn tập chương : Phần sinh học tế bào lớp 10 /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Lê Hồng Điệp, ThS.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Phương pháp giảng dạy Sinh học Sinh học tế bào
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề dạy bài "Vận chuyển các chất qua màng sinh chất" : Sinh học lớp 10 nâng cao /
od: Dương Thị Hoàn, ThS.

Lí luận dạy học sinh học
od: Đinh, Quang Báo
Izdano: (2003)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học
od: Nguyễn, Bích Liên
Izdano: (2012)

Phương pháp giảng dạy sinh học ở trường phổ thông cơ sở Sách cao đẳng sư phạm
od: Nguyễn Tấn
Izdano: (1985)

Một số vấn đề dạy học môn toán cho học sinh dân tộc ở tiểu học /
od: Trần Thúy Nga, ThS.

Nâng cao chất lượng dạy tốt một số kiến thức khó môn sinh học trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Lưu hành nội bộ ( Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục )
Izdano: (2004)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Lưu hành nội bộ ( Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục )
Izdano: (2004)

Xây dựng bộ trò chơi hỗ trợ dạy học phần II “Sinh học tế bào”, chương trình sinh học 10 (nâng cao).
od: Nguyễn, Hồng Thảo
Izdano: (2014)

Chương trình dạy học của Intel : Khoá học cơ bản /
Izdano: (2011)

Những chướng ngại về nhận thức trong học tập khái niệm "giới hạn dãy số' và một số biện pháp khắc phục /
od: Nguyễn Phú Lộc

Lý luận dạy học sinh học : Phần đại cương : Dùng cho giáo viên hệ chuyên tu, tại chức và đại học hoá /
od: Nguyễn Thị Vân.
Izdano: (1997)

Trao đổi về cách dạy bài tuần hoàn máu [Sinh học 11] /
od: Trần Hữu Lượng, ThS.

Tổ chức dạy học trên lớp để giúp sinh viên tự học /
od: Thái Duy Tuyên

Chương trình đào tạo. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Sinh học)
Izdano: (2023)

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
od: Trần Đình Chung
Izdano: (2007)

Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Duân.

Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng xây dựng Graph để hoàn thiện kiến thức chương "Thành phần hóa học của tế bào" /
od: Nguyễn Thanh Mỹ, ThS.

Tổ chức học tập hỗn hợp : Biện pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin cho sinh viên trong dạy học sinh học /
od: Nguyễn Văn Hiền, ThS.

Văn chương & phương pháp giảng dạy văn chương : tài liệu tham khảo /
od: Trịnh Xuân Vũ.
Izdano: (1995)

Đổi mới phương pháp dạy theo hướng tăng cường bồi dưỡng phương pháp tự học cho sinh viên /
od: Trần Ngọc Tam, ThS.

Dạy và học văn ở miền núi /
od: Vi Hồng.

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Đại cương về phương pháp giảng dạy sinh học
od: Veczilin, N.M.
Izdano: (1976)

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
od: Dương, Huy Cẩn
Izdano: (2008)

Rèn luyện kỹ năng ng hiên cứu khoa học và phát huy tính độc lập sáng tạo của học sinhqua dạy học theo dự án trong dạy học Sinh thái học (Sinh học 12) /
od: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Hiệu quả sử dụng video trong dạy và học ngữ pháp trong lớp học ngoại ngữ tiếng Anh
od: Trương, Như Ngọc
Izdano: (2026)

Vấn đề luyện kĩ năng nghe-nói cho học sinh dân tộc thiểu số bậc đầu tiểu học qua môn tiếng Việt /
od: Ngô Hiền Tuyên, ThS.

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
od: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Izdano: (2004)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể)
od: Nguyễn, Viết Chữ
Izdano: (2010)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể)
od: Nguyễn, Viết Chữ
Izdano: (2015)

Đại cương về phương pháp giảng dạy sinh học Sách giáo khoa cho học sinh các trường Đại học sư phạm (được sự phê chuẩn của Bộ giáo dục nước cộng hoà liên bang Nga)
od: Veczilin, N.M.
Izdano: (1976)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
od: Nguyễn, Viết Chữ
Izdano: (2016)

Phương pháp giảng dạy sinh học ở trường phổ thông cấp 2 Dùng trong các trường sư phạm đào tạo giáo viên cấp 2
od: Nguyễn Tấn
Izdano: (1977)

Tổ chức cho học sinh tự lực nghiên cứu tài liệu sách giáo khoa trong dạy học chương I, II phần 3, sinh học 10 (cơ bản) trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - KTNN: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Trúc Linh
Izdano: (2009)

Quy trình sử dụng câu hỏi tình huống có vấn đề giúp học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học phần tiến hóa [Sinh học 12] /
od: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
od: Cao Thị Hà, TS.

Về việc giảng dạy tiếng Anh hiện nay ở bậc tiểu học /
od: Phạm Đang Bình, TS.

Sử dụng kĩ thuật phản hồi tích cực trong dạy và học học phần phương pháp giảng dạy bộ môn sinh học
od: Nguyễn, Thị Ái Minh
Izdano: (2024)