Về thực trạng học làm văn miêu tả ở lớp 4 của học sinh mù /

QR Code

Về thực trạng học làm văn miêu tả ở lớp 4 của học sinh mù /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lê Thị Thúy Hằng.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Giáo dục cá biệt Giáo dục tiểu học Phương pháp giảng dạy
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Sự tương tác thích hợp trong lớp học hòa nhập có học sinh mù /
par: Lê Thị Thúy Hằng.

Văn học miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở Tiểu học
par: Nguyễn Trí
Publié: (1997)

500 bí quyết làm việc với trẻ em có nhu cầu đặc biệt /
par: Vahid, Betty.
Publié: (2000)

Tìm hiểu việc sử dụng biện pháp tu từ trong văn miêu tả của học sinh lớp 4
par: Phan, Thị Như Hoa
Publié: (2018)

Xây dựng mối quan hệ gắn bó giữa cha mẹ và trẻ tự kỷ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Tài liệu chuyên khảo dùng cho sinh viên ngành giáo dục đặc biệt
par: Lê Thị Hằng
Publié: (2016)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học
par: Nguyễn Trí
Publié: (1999)

Rèn luyện kĩ năng quan sát cho học sinh mù học hóa nhập dựa trên phát triển năng của các giác quan còn lại /
par: Lê Thị Thúy Hằng.

Một số biện pháp sử dụng phương tiện trược quan giúp đỡ trẻ chậm phát triển trí tuệ trong dạy học hòa nhập /
par: Nguyễn Thị Thân Thủy, ThS.

Bài giảng giáo dục đặc biệt
par: Nguyễn, Chí Gót
Publié: (2013)

Rèn kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4
par: Vũ, Thị Tuyết
Publié: (2025)

Phát triển năng lực viết Văn miêu tả cho học sinh lớp 4
par: Lê, Thị Lan Anh, et autres
Publié: (2025)

Những vấn đề khó của chương trình tiểu học đối với trẻ châm phát triển trí tuệ học hòa nhập /
par: Nguyễn Xuân Hải.

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
par: Tô, Hoài
Publié: (2000)

Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành giáo dục đặc biệt bậc mầm non trong thực hành, thực tập sư phạm /
par: Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn đạo đức lớp 4.
par: Hồ, Thị Lý
Publié: (2015)

Cơ chế hoạt động và cơ chế quản lí trung tâm học tập cộng đồng /
par: Nguyễn Xuân Đường.

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
par: Trần, Thị Thanh Nhàn
Publié: (2014)

Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học.
Publié: (2006)

Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học.
Publié: (2006)

Phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh lớp 5 qua dạy học các yếu tố hình học /
par: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4
par: Nguyễn, Thị Dung, et autres
Publié: (2023)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
par: Hoàng, Hòa Bình
Publié: (2007)

Phát triển một số phẩm chất cơ bản cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học môn đạo đức.
par: Lê, Thị Thanh Tiền
Publié: (2018)

Giáo dục lòng biết ơn cho học sinh ở một số trường tiểu học tại quận Cầu Giấy, thành phố hà nội thông qua dạy học môn đạo đức
par: Nguyễn, Thị Thu Hoài
Publié: (2026)

Xây dựng chính sách giáo dục hòa nhập ở việt Nam /
par: Nguyễn Xuân Hải.

Teaching and learning :
Publié: (2012)

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
par: Nguyễn, Thị Kim Hường
Publié: (2014)

Thể dục Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ & ĐHSP
par: Lê Quang Sơn
Publié: (2007)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học
Publié: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học
Publié: (2016)

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.
par: Lê, Thị Hòa
Publié: (2015)

Rèn kĩ năng viết văn miêu tả con vật cho học sinh lớp 4 thông qua phân môn tập làm văn.
par: Trần, Trương Thi
Publié: (2016)

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
par: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Publié: (2017)

"Trường hành động" trong tâm lý học dạy học và vận dụng vào đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học /
par: Nguyễn Quang Nhữ, ThS.

Chương trình 26 tuần cho lớp mẫu giáo 5 tuổi
Publié: (2004)

Một số trường hợp điển cứu về trẻ em trong công tác xã hội cá nhân /
Publié: (2000)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học và chữ viết
Publié: (2016)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
par: Nguyễn Trí
Publié: (2001)

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học
Publié: (2006)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học Thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
par: Nguyễn, Ngọc Song Hà
Publié: (2015)