Về thực trạng học làm văn miêu tả ở lớp 4 của học sinh mù /

QR رمز

Về thực trạng học làm văn miêu tả ở lớp 4 của học sinh mù /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Lê Thị Thúy Hằng.
التنسيق:	مقال
اللغة:	Vietnamese
الموضوعات:	Giáo dục cá biệt Giáo dục tiểu học Phương pháp giảng dạy
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

مواد مشابهة

Sự tương tác thích hợp trong lớp học hòa nhập có học sinh mù /
بواسطة: Lê Thị Thúy Hằng.

Văn học miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở Tiểu học
بواسطة: Nguyễn Trí
منشور في: (1997)

500 bí quyết làm việc với trẻ em có nhu cầu đặc biệt /
بواسطة: Vahid, Betty.
منشور في: (2000)

Tìm hiểu việc sử dụng biện pháp tu từ trong văn miêu tả của học sinh lớp 4
بواسطة: Phan, Thị Như Hoa
منشور في: (2018)

Xây dựng mối quan hệ gắn bó giữa cha mẹ và trẻ tự kỷ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Tài liệu chuyên khảo dùng cho sinh viên ngành giáo dục đặc biệt
بواسطة: Lê Thị Hằng
منشور في: (2016)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học
بواسطة: Nguyễn Trí
منشور في: (1999)

Rèn luyện kĩ năng quan sát cho học sinh mù học hóa nhập dựa trên phát triển năng của các giác quan còn lại /
بواسطة: Lê Thị Thúy Hằng.

Một số biện pháp sử dụng phương tiện trược quan giúp đỡ trẻ chậm phát triển trí tuệ trong dạy học hòa nhập /
بواسطة: Nguyễn Thị Thân Thủy, ThS.

Bài giảng giáo dục đặc biệt
بواسطة: Nguyễn, Chí Gót
منشور في: (2013)

Rèn kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4
بواسطة: Vũ, Thị Tuyết
منشور في: (2025)

Phát triển năng lực viết Văn miêu tả cho học sinh lớp 4
بواسطة: Lê, Thị Lan Anh, وآخرون
منشور في: (2025)

Những vấn đề khó của chương trình tiểu học đối với trẻ châm phát triển trí tuệ học hòa nhập /
بواسطة: Nguyễn Xuân Hải.

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
بواسطة: Tô, Hoài
منشور في: (2000)

Rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật cho sinh viên cao đẳng sư phạm ngành giáo dục đặc biệt bậc mầm non trong thực hành, thực tập sư phạm /
بواسطة: Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn đạo đức lớp 4.
بواسطة: Hồ, Thị Lý
منشور في: (2015)

Cơ chế hoạt động và cơ chế quản lí trung tâm học tập cộng đồng /
بواسطة: Nguyễn Xuân Đường.

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Trần, Thị Thanh Nhàn
منشور في: (2014)

Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học.
منشور في: (2006)

Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học.
منشور في: (2006)

Phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh lớp 5 qua dạy học các yếu tố hình học /
بواسطة: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4
بواسطة: Nguyễn, Thị Dung, وآخرون
منشور في: (2023)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
بواسطة: Hoàng, Hòa Bình
منشور في: (2007)

Phát triển một số phẩm chất cơ bản cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học môn đạo đức.
بواسطة: Lê, Thị Thanh Tiền
منشور في: (2018)

Giáo dục lòng biết ơn cho học sinh ở một số trường tiểu học tại quận Cầu Giấy, thành phố hà nội thông qua dạy học môn đạo đức
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Hoài
منشور في: (2026)

Xây dựng chính sách giáo dục hòa nhập ở việt Nam /
بواسطة: Nguyễn Xuân Hải.

Teaching and learning :
منشور في: (2012)

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Nguyễn, Thị Kim Hường
منشور في: (2014)

Thể dục Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ & ĐHSP
بواسطة: Lê Quang Sơn
منشور في: (2007)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học
منشور في: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học
منشور في: (2016)

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.
بواسطة: Lê, Thị Hòa
منشور في: (2015)

Rèn kĩ năng viết văn miêu tả con vật cho học sinh lớp 4 thông qua phân môn tập làm văn.
بواسطة: Trần, Trương Thi
منشور في: (2016)

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
بواسطة: Phạm, Thị Cẩm Ngân
منشور في: (2017)

"Trường hành động" trong tâm lý học dạy học và vận dụng vào đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học /
بواسطة: Nguyễn Quang Nhữ, ThS.

Chương trình 26 tuần cho lớp mẫu giáo 5 tuổi
منشور في: (2004)

Một số trường hợp điển cứu về trẻ em trong công tác xã hội cá nhân /
منشور في: (2000)

Giáo án tổ chức hoạt động làm quen với văn học và chữ viết
منشور في: (2016)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
بواسطة: Nguyễn Trí
منشور في: (2001)

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học
منشور في: (2006)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học Thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Song Hà
منشور في: (2015)