Vận dụng lí thuyết thông tin để tổ chức học sinh làm việc cới sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /

Những quyển sách tương tự

• Vai trò của phương pháp tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
  Bỡi: Phạm Đình Văn, ThS.
• Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm cho học sinh trung học phổ thông : Thông qua hình thức tổ chức học tập theo nhóm tại lớp /
  Bỡi: Nguyễn Thị Quỳnh, ThS.
• Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
  Bỡi: Nguyễn Duân.
• Sử dụng biến dạy học trong việc thiết kế những tình huống dạy học theo quan điểm của lí thuyết tình huống /
  Bỡi: Vũ Đình Phượng.
• Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
  Bỡi: Lê Thị Lành, ThS.