Một mô hình kiểm tra đánh giá trong giáo dục đại học Mỹ /
Salvato in:
| Autore principale: | Cấn Thị Thanh Hương, ThS. |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Nâng cao hiệu quả sử dụng phản hồi giải pháp mạnh để thực thi sự trung thực trong đào tạo đại học ở Việt Nam /
di: Vũ Hoàng Cương, ThS. -
Cải tiến phương pháp giảng dạy - học tập trong đào tạo đại học và cao đẳng nghiệp vụ văn hoá /
di: Nguyễn Thế Dũng, ThS. -
Khi đại học Mỹ đổ xô mở chi nhánh nước ngoài /
di: Thanh Thúy. -
Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm cho học sinh trung học phổ thông : Thông qua hình thức tổ chức học tập theo nhóm tại lớp /
di: Nguyễn Thị Quỳnh, ThS. -
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở /
di: Nguyễn Thị Bích, ThS.