Phương pháp phản hồi 360 độ với việc đánh giá cán bộ, giảng viên các trường đại học và vai trò của sinh viên trong việc đánh giá giảng dạy /

Mã QR

Phương pháp phản hồi 360 độ với việc đánh giá cán bộ, giảng viên các trường đại học và vai trò của sinh viên trong việc đánh giá giảng dạy /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Đặng Xuân Hải, PGS.TS.
Údair Eile:	Trần Xuân Bích, ThS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Đáng giá Giảng dạy Thống kê
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin - Lý luận và thực tế
le: TS. Ngô Tứ Thành
Foilsithe: (2014)

Tính tích cực của Giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp /
le: Nguyễn Thị Tình.

Nghiên cứu xây dựng quy trình và các tiêu chí đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trong ĐHQGHN
le: Nguyễn, Đức Chính
Foilsithe: (2015)

Vai trò của giảng viên trong việc tự học của sinh viên /
le: Nguyễn Hữu Kim Duyên.

Sổ tay Phương pháp giảng dạy và đánh giá
Foilsithe: (2018)

Bài giảng học phần đánh giá trong giáo dục đại học Dành cho lớp bồi dưỡng NVSP giảng viên
le: Phạm, Minh Giản
Foilsithe: (2014)

Vai trò tiếng Việt trong việc giảng dạy tiếng Pháp /
le: Dương Công Minh.

Sử dụng Mbook và một số công cụ khác trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá /
le: Trần Thống.

Vấn đề sử dụng kết quả đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy
le: Vương, Thị Phương Thảo

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên /
le: Lê Thị Thu Liễu.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Foilsithe: (2004)

Thiết kế nội dung giảng dạy và kiểm tra đánh giá cho các bài thí nghiệm phần Điện và Từ
le: Nguyễn, Thị Như Quỳnh
Foilsithe: (2020)

Đánh giá giảng viên đại học Sách chuyên khảo
le: Trần Xuân Bách
Foilsithe: (2016)

Tự đánh giá của sinh viên năm cuối trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh về việc sử dụng chiến lược giảng dạy trong đợt thực tập /
le: Đoàn Văn Điều.

Vai trò Internet trong nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
le: Trần Anh Tài.

Xây dựng và sử dụng phiếu khảo sát trong đánh giá giảng dạy ở trường đại học
le: Đỗ,Thị Thúy Hằng

Đánh giá của giảng viên ngoài sư phạm về việc sử dụng phương pháp giảng dạy ở một số trường Đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh
le: Đoàn, Văn Điều

Một số phẩm chất của giảng viên theo đánh giá của sinh viên Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
le: PGS.TS. Đoàn Văn, Điều
Foilsithe: (2014)

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên
le: Dương, Minh Quang
Foilsithe: (2018)

Đánh giá của giảng viên ngoài sư phạm về việc sử dụng phương pháp giảng dạy ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh /
le: Đoàn Văn Điều.

Bộ môn lịch sử Đảng với việc nghiên cứu, giảng dạy, tuyên truyền tư tưởng Hồ Chí Minh /
le: Nguyễn Trọng Phúc, PGS.TS.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
le: Nguyễn, Văn Mạnh

Đánh giá giảng viên đại học theo hướng chuẩn hóa trong giai đoạn hiện nay
le: Trần, Xuân Bách
Foilsithe: (2016)

Đánh giá giảng viên ở các trường đại học - vấn đề bức thiết trong giai đoạn hiện nay
le: Trần Xuân, Bách
Foilsithe: (2014)

Đánh giá lớp học những nguyên tắc và thực tiễn để giảng dạy hiệu quả
le: McMillan, James H
Foilsithe: (1997)

Sự lắng nghe và phản hồi thông tin trong giảng dạy: vấn đề cần cải thiện ở một số giảng viên /
le: Nguyễn Thị Như Thúy.

Vai trò của động cơ trong giảng dạy ngoại ngữ /
le: Đỗ Thị Anh Thư, ThS.

Sổ tay giảng viên :
Foilsithe: (2010)

Xây dựng phiếu khảo sát lấy ý kiến phản hồi của sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên /
le: Sái Công Hồng, ThS.

Hỗ trợ KT trong giảng dạy
le: Khoa Pháp
Foilsithe: (2008)

Bài giảng đánh giá, kiểm định chất lượng trong giáo dục và đào tạo
le: Huỳnh, Cẩm Thanh
Foilsithe: (2014)

Bài giảng đánh giá chất lượng môi trường đất - nước - không khí
le: Trần, Sỹ Nam
Foilsithe: (2011)

Các nguyên tắc đánh giá trong giảng dạy tiếng Anh /
le: Nguyễn Lệ Hằng.

Thực trạng đánh giá của sinh viên về chương trình giảng dạy tâm lý học tại trường Đại học sư phạm TPHCM theo các nguyên tắc xây dựng chương trình /
le: Huỳnh Văn Sơn.

Đánh giá, phân loại và quản lý giảng viên ở học viện hành chính /
le: Vũ Duy Yên, TS.

Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử Đảng cho sinh viên /
le: Lê Thanh Hà, ThS.

Về việc đổi mới phương pháp giảng dạy triết học /
le: Phạm Ngọc Đỉnh.

Sách trợ giúp giảng viên cao đẳng sư phạm Dùng chung cho các môn học
Foilsithe: (2007)

Đánh giá 360 độ "thước đo" đa chiều
le: Hoàng, Minh
Foilsithe: (2024)

Vai trò của người giáo viên tiếng Anh chuyên ngành và công việc điều hành lớp học /
le: Nguyễn Như Hoa.