Một số biện pháp nâng cao hiệu quả can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính /

QR kȏd

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Trần Thị Thiệp.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Giáo cụ Phương pháp giảng dạy Trẻ khuyết tật
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
od: Bùi, Thị Lâm
Izdano: (2016)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
od: Trần Thị Thiệp
Izdano: (2016)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Izdano: (2014)

Trọn đời vì học sinh khiếm thính /
od: Anh Nguyễn.

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
od: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Izdano: (2007)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính /
od: Nguyễn Thị Hoàng Yến, TS.
Izdano: (2007)

Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt TP Hồ Chí Minh /
od: Đặng Thị Mỹ Phương.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ kuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Izdano: (2014)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Izdano: (2016)

Đại cương can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Trần, Thị Lệ Thu
Izdano: (2010)

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học
Izdano: (2006)

Giáo trình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Izdano: (2006)

Thực trạng ứng dụng thiền trong can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật (nghiên cứu tại Đà Nẵng)
Izdano: (2026)

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 2
Izdano: (2005)

ASQ - bộ công cụ sàng lọc, phát hiện và can thiệp sớm trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt /
od: Lê Thị Minh Hà.

Một số kinh nghiệm thực hiện giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi /
od: Nguyễn Xuân Hải.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
od: Bùi, Thị Lâm
Izdano: (2016)

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 1
Izdano: (2005)

Khiếm thị /
od: Phạm Như Bách, BS.

Giáo trình Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Trần, Thị Minh Thành
Izdano: (2014)

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
od: Đỗ Thị Hiên, TS.

Quy trình can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật bài học kinh nghiệm từ Australia /
od: Lê Thị Thúy Hằng, TS.

Giáo trình đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Nguyễn Thị Hoàng Yến PGS.TS.
Izdano: (2010)

Một số kỹ năng sử dụng phương tiện trực quan trong tổ chức dạy học hòa nhập ở trường tiểu học co trẻ khuyết tật trí tuệ /
od: Nguyễn Thị Thân Thủy, ThS.

Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Trần, Thị Minh Thành
Izdano: (2014)

Đánh giá hiệu quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học hòa nhập môn tự nhiên và xã hội lớp 2 có trẻ khuyết tật trí tuệ ở khu vực miền núi phía Bắc /
od: Nguyễn Thị Thân Thủy.

Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở bậc tiểu học /
od: Nguyễn Văn Dô.

Tình thương & cuộc sống
Izdano: (2004)

Thực trạng công tác chẩn đoán trẻ khuyết tật ở một số trường chuyên biệt tại thành phố Hồ Chí Minh /
od: Lê Thị Minh Hà.

Áp dụng mô hình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ của Châu Âu tại Trung tâm Sao Mai - Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Tú Anh.

Hình thức tổ chức dạy học cho trẻ khuyết tật trí tuệ học hòa nhập trong trường mầm non /
od: Hoàng Thị Lê.

Nhiệm vụ và yêu cầu về năng lực của hiệu trưởng và giáo viên dạy hòa nhập cho trẻ khuyết tật ở trường tiểu học /
od: Hoàng Thị Lê.

Quảng Ninh nâng cao hiệu quả công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt /
od: Vân Anh.

Nhưng rào cản tâm lí của trẻ khuyết tật học hòa nhập /
od: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Hơn 3 triệu trẻ em cần được trợ giúp /
od: PV.

Chăm sóc và giáo dục trẻ khuyết tật - Những điều cần biết Sách tham khảo
Izdano: (2006)

Vận dụng phương pháp Montessori trong dạy học cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam /
od: Hoàng Thị Nho, ThS.

Khám phẫu thuật miễn phí cho trẻ em khuyết tật. Ngày 13/7, Hội chữ thập đỏ thành phố Vĩnh Yên /
od: PV.

Giáo trình Đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Izdano: (2010)

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học từ ngữ cho học sinh khiếm thính lớp 2 ở trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
od: Nguyễn, Minh Phụng
Izdano: (2018)