Một số biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho học sinh tiểu học /

kod QR

Một số biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho học sinh tiểu học /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Thị Oanh.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục học hiện đại Hoạt động ngoại khóa Tự học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp /
od: Hoàng Thị Luận.

Góp phần xây dựng hình ảnh bạn đọc ở học sinh tiểu học thông qua tổ chức hoạt động ngoại khó văn học /
od: Lê Thị Thu Trang, ThS.

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
od: Nguyễn Hữu Hợp
Wydane: (2015)

Tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh bàng hình thức dạy học theo nhóm trong dạy học vật lí /
od: Nguyễn Văn Giang, ThS.

Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
od: Nguyễn Hữu Hợp
Wydane: (2012)

Định hướng quy trình tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS /
od: Vũ Quang Hà.

Tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học văn học địa phương ở trường đại học Đồng Nai
od: Nguyễn, Thị Mỹ Dung

Một số hình thức tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Thể dục cho học sinh THPT /
od: Châu Hồng Thắng, ThS.

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
od: Nguyễn, Hữu Hợp
Wydane: (2012)

Giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khóa /
od: Vũ Minh Tuấn, ThS.

Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nẵng
od: Dương Thị Thu, Thủy
Wydane: (2014)

Tổ chức hoạt động ngoại khóa văn học dân gian cho học sinh lớp 10 THPT với sự hỗ trợ của Internet /
od: Trần Thị Ngà.

Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường đại học Bình Dương
od: Nguyễn, Ngọc Khanh
Wydane: (2023)

Tổ chức hoạt động ngoại khóa môn đạo đức ở tiểu học - Một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học /
od: Vũ Minh Tuấn, ThS.

Thực trạng tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần Lịch sử lớp 4 ở Trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ thành phố Đà Nẵng
od: Lê, Thị Thanh Tuyền
Wydane: (2020)

Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoại khóa cho học sinh trung học cơ sở ở thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang /
od: Dương Kiếm Anh.

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo phương thức hợp tác cùng tham gia /
od: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Nâng cao năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động ngoại khóa cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường cao đẳng sư phạm Lào Cai /
od: Nguyễn Thị Kim Hoa.

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông giáo trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT chu kì III
od: Phùng, Đình Mẫn
Wydane: (2005)

Sách hướng dẫn các trường tiểu học tổ chức cho học sinh vui chơi giữa buổi học Tổ chức cho học sinh tiểu học vui chơi giữa buổi học
od: Trần Đông Lâm
Wydane: (2002)

Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học quận Hải Châu TP. Đà Nẵng theo hướng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo
od: Huỳnh Thị Thu Nguyệt
Wydane: (2015)

Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai
od: Nguyễn, Rạng Đông
Wydane: (2020)

Tổ chức hoạt động dạy học mỹ thuật ngoại khóa ở trường tiểu học
od: Lê, Thị Minh Thư
Wydane: (2026)

Quản lý hoạt động tự học của học sinh các trường tiểu học thị trấn Đak Đoa huyện Đak Đoa tỉnh Gia Lai
od: Đặng, Quốc Tiến
Wydane: (2023)

Các bình diện để tiến hành hỗ trợ việc tự học của học viên /
od: Đỗ Xuân Thảo, PGS.TS.

Tổ chuyên môn trường phổ thông tổ chức hoạt động tự học cho đội ngũ Giáo viên /
od: Phạm Quang Huân, ThS.

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học tại thành phố Quảng Ngãi theo hướng tổ chức hoạt động trải nghiệm
od: Lê, Văn Nghĩa
Wydane: (2020)

Vài nét về sách Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 10 /
od: Nguyễn Đức Vũ, TS.

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học cơ sở
od: Đăng Vũ Hoạt
Wydane: (2001)

Nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa của sinh viên ở các trường Đại học /
od: Phạm Hồng Quân, ThS.

Rèn luyện kỹ năng lựa chọn, sử dụng một số phương pháp dạy học toán thường sử dụng ở tiểu học theo hướng dạy học tích cực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở các trường CĐSP /
od: Phạm Văn Cường, ThS.

Biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa kinh tế - luật, Trường Đại học Tiền Giang
od: Trương, Văn Tiếng, i wsp.
Wydane: (2026)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số SPD2016.02.14 Tổ chức giáo dục giới tính qua hoạt động ngoại khóa cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Đào, Thị Kiều
Wydane: (2017)

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học cơ sở
od: Đặng, Vũ Hoạt
Wydane: (1999)

Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng theo học chế tín chỉ
od: Trần, Thị Thủy
Wydane: (2018)

Tổ chức hoạt động tự học môn phương pháp dạy học tiếng việt cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học
od: Võ, Thị Ngọc Trâm

Các mức độ áp dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở tiểu học qua nhân thức của giáo viên /
od: Dương Giáng thiên Hương.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm Stem nội dung thiết bị đầu ra chuyên đề mở đầu về điện tử học cho học sinh trung học phổ thông
od: Phạm, Nhật Quang
Wydane: (2023)

Lựa chọn và đánh giá các biện pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao thể lực chung cho học sinh khối 8 trường Trung học cơ sở Ngô Sỹ Liên - huyện Chương Mỹ - thành phố Hà Nội
od: Nguyễn, Công Long
Wydane: (2026)

Một số mô hình tương tác giáo viên - Học sinh trên lớp học cấp tiểu học hiện nay /
od: Quách Thị Gấm, ThS.