Kết hợp tự luận với trắc nghiệm : Biện pháp cần thiết trong đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử ở phổ thông /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn Thị Côi, GS.TS. |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Nguyễn Thị Bích, ThS. |
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
অনুযায়ী: Đoàn, Văn Điều
প্রকাশিত: (2012) -
Thi trắc nghiệm - Một hình thức đánh giá kết quả học tập của sinh viên có nhiều ưu điểm /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hiền, TS. -
Phân tích kết quả trả lời câu hỏi tự luận của học sinh để lựa chọn các phương án nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lực chọn /
অনুযায়ী: Định Quang Báo, GS.TS. -
Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
অনুযায়ী: Nguyễn Phụng Hoàng
প্রকাশিত: (1996) -
Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
অনুযায়ী: Nguyễn Phụng Hoàng
প্রকাশিত: (1996)