Những điểm cần lứu ý trong sách giáo dục hướng nghiệp lớp 11 /

Código QR (código de barras bidimensional)

Những điểm cần lứu ý trong sách giáo dục hướng nghiệp lớp 11 /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Đặng Danh Ánh, PGS.TS.
Formato:	Atigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Giáo dục học hiện đại Giáo dục hướng nghiệp Phương pháp giáo dục
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registros relacionados

Phát triển chương trình dạy học theo luật dạy nghề 2006 /
por: Dương Đức Lân, PGS.TS.

Những điểm cần lưu ý trong mỹ thuật lớp 4 /
por: Nguyễn Quốc Toản, TS.

Giáo dục Việt Nam những thập niên đầu thế kỉ XXI
por: Đặng, Bá Lãm
Publicado em: (2003)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Môn hoạt động giáo dục hướng nghiệp
Publicado em: (2004)

Giáo dục Nhật Bản: Những vấn đề và phương hướng cải cách /
por: Ngô Hương Lan. ThS.

Phương hướng phát triển giáo dục - đào tạo theo kết luận Hội nghị Trung ương 6 (khóa IX) /
por: Nghiêm Đình Vỳ, PGS.TS.

Giúp học sinh khắc phục những khó khăn, sai lầm khi dự kiến kết quả của chương trình (tin học lớp 11) /
por: Trần Doãn Vinh, TS.

Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12
por: Trần, Thu Thủy
Publicado em: (2020)

Hoạt động giáo dục hướng nghiệp 11 Sách giáo viên
Publicado em: (2004)

Vận dụng tình huống dạy học môn giáo dục cho sinh viên sư phạm /
por: Phạm Khắc Chương, PGS.TS.

Hoạt động giáo dục hướng nghiệp 11 :
por: Phạm, Tất Dong
Publicado em: (2010)

Sử dụng phần mềm EMP trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 3 /
por: Phó Đức Hòa, PGS.TS.

Cải cách giáo dục tại Nhật Bản và Hàn Quốc 10 năm đầu thế kỷ XXI : Những vấn đề nổi bật và bài học cho Việt Nam /
por: Lý Xuân Chung, TS.

Vài nét về giáo dục Phần Lan /
por: Phạm Minh Hùng, PGS.TS.

Hoạt động giáo dục hướng nghiệp 11
por: Phạm, Tất Dong
Publicado em: (2007)

Mấy ý kiến về giáo dục ở nước ta trước yêu cầu hội nhập /
por: Nguyễn Văn Dân, PGS.TS.

Từ nghiên cứu lịch sử giáo dục phương Tây nghĩ về triết lý giáo dục Việt Nam
por: PGS.TS. Ngô Minh, Oanh
Publicado em: (2014)

Một số vấn đề điều chỉnh cơ cấu hệ thống giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế /
por: Nguyễn Đức Trí, PGS.TS.

Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ định hướng giá trị nghề của học sinh trung học phổ thông tỉnh Sơn La /
por: Lò Mai Thoan, TS.

Những đặc điểm sinh lý học sinh lớp 1 chưa chín muồi đến trường
por: Trần, Trọng Thủy
Publicado em: (2011)

Những giải pháp thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam, Phát triển đội ngũ nhà giáo là khâu then chốt
por: Nghiêm, Đình Vỳ

Dạy môn Đạo đức lớp 4 theo sách giáo khoa mới /
por: Mạc Văn Trang, PGS.TS.

Giáo dục công dân 11 : Sách giáo viên /
Publicado em: (2007)

Tăng cường tuyên truyền nâng cao nhận thức về công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh /
por: Trần Trung Dũng, ThS.

Lực cản nào ảnh hưởng tới quá trình đổi mới phương pháp dạy học trong các trường phổ thông hiện nay? /
por: Phạm Quang Huân.

Giới thiệu giáo án hoạt động giáo dục hướng nghiệp 11
por: Nguyễn, Hải Châu
Publicado em: (2007)

Giáo trình giáo dục học nghề nghiệp
por: Nguyễn, Đức Trí
Publicado em: (2011)

Giảm thiểu tỉ lệ học sinh lưu ban và bỏ học bằng giải pháp chuyên môn /
por: Đặng Huỳnh Mai, TS.

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
por: Đặng, Thị Thanh Vân
Publicado em: (2023)

Chiến lược phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI : Kinh nghiệm của các quốc gia.
Publicado em: (2002)

Chiến lược phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI : kinh nghiệm của các quốc gia
Publicado em: (2002)

Chiến lược phát triển giáo dục trong thế kỷ XXI : Kinh nghiệm của các Quốc gia
Publicado em: (2002)

Một số vấn đề về chất lượng học sinh, sinh viên Việt Nam trong những năm gần đây /
por: Nguyễn Hữu Châu, PGS.TS.

Một số ý kiến về sách giáo khoa môn lịch sử hiện nay và sau năm 2015 /
por: Trịnh Đình Tùng, PGS.TS.

Đổi mới phương pháp, hình thức trong hoạt động giáo dục hướng nghiệp /
por: Phạm Văn Sơn, TS.

Sử dụng phương pháp nghiên cứu tình huống trong dạy học giáo dục học /
por: Nguyễn Thị Phương Hoa, PGS,TS.

Những điểm cần lưu ý khi nghiên cứu, học tập nội dung "Hình thức xử phạt vi phạm hành chính"
por: Lê, Văn Thắng
Publicado em: (2024)

Triết lý giáo dục của John Dewey hướng đến phát triển con người và những điểm gợi mở cho nền giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
por: Nguyễn Vũ Hảo.

Dạy học đọc hiểu văn bản tự sự Ngữ văn 9 - đôi điều lưu ý
por: Đỗ, Thị Lan
Publicado em: (2024)

Hồ Ngọc Đại - Bài báo /
por: Hồ Ngọc Đại.
Publicado em: (2000)