Rèn luyện kĩ năng quan sát cho học sinh mù học hóa nhập dựa trên phát triển năng của các giác quan còn lại /

Mã QR

Rèn luyện kĩ năng quan sát cho học sinh mù học hóa nhập dựa trên phát triển năng của các giác quan còn lại /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê Thị Thúy Hằng.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giáo dục cá biệt Tâm lí học lứa tuổi Trẻ khuyết tật
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Sự tương tác thích hợp trong lớp học hòa nhập có học sinh mù /
Bỡi: Lê Thị Thúy Hằng.

Nghiên cứu cách tiếp cận phát triển kĩ năng tư duy cho học sinh khuyết tật trí tuệ nhẹ và vừa bậc tiểu học /
Bỡi: Lê Thị Bảo Châu.

Giáo trình Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
Bỡi: Trần, Thị Minh Thành
Được phát hành: (2014)

Giáo dục học trẻ khuyết tật /
Bỡi: Nguyễn Xuân Hải.
Được phát hành: (2009)

Giáo dục học trẻ khuyết tật /
Bỡi: Nguyễn Xuân Hải.
Được phát hành: (2009)

Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
Bỡi: Trần, Thị Minh Thành
Được phát hành: (2014)

Nghiên cứu nhận thức của phụ huynh về giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Chu, Thị Hằng Nga
Được phát hành: (2020)

Một số kỹ năng sử dụng phương tiện trực quan trong tổ chức dạy học hòa nhập ở trường tiểu học co trẻ khuyết tật trí tuệ /
Bỡi: Nguyễn Thị Thân Thủy, ThS.

Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở bậc tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Văn Dô.

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học
Được phát hành: (2006)

Tình thương & cuộc sống
Được phát hành: (2004)

Khảo sát vận dụng kế hoạch giáo dục cá nhân ở một số trường chuyên biệt tại TP Hồ Chí Minh /
Bỡi: Lê Thị Minh Hà, TS.

Giúp đỡ trẻ em mù :
Bỡi: Niemann, Sandy
Được phát hành: (2010)

Trường tiểu học Chương Dương : Mái ấm của tình thương /
Bỡi: Phúc Lộc.

Khảo sát thực trạng, đưa ra giải pháp để giúp học sinh khuyết tật tiếp cận với tin học.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoan
Được phát hành: (2019)

Hình thức tổ chức dạy học cho trẻ khuyết tật trí tuệ học hòa nhập trong trường mầm non /
Bỡi: Hoàng Thị Lê.

Nhiệm vụ và yêu cầu về năng lực của hiệu trưởng và giáo viên dạy hòa nhập cho trẻ khuyết tật ở trường tiểu học /
Bỡi: Hoàng Thị Lê.

Thực trạng công tác chẩn đoán trẻ khuyết tật ở một số trường chuyên biệt tại thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Lê Thị Minh Hà.

Quản lí giáo dục hòa nhập Trẻ khuyết tật ở Tiểu học
Bỡi: Lê, Tiến Thành
Được phát hành: (2008)

Quảng Ninh nâng cao hiệu quả công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt /
Bỡi: Vân Anh.

Một số kinh nghiệm thực hiện giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi /
Bỡi: Nguyễn Xuân Hải.

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 2
Được phát hành: (2005)

Biện pháp quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng.
Bỡi: Nguyễn, Xuân Việt
Được phát hành: (2016)

Khám phẫu thuật miễn phí cho trẻ em khuyết tật. Ngày 13/7, Hội chữ thập đỏ thành phố Vĩnh Yên /
Bỡi: PV.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
Bỡi: Trần, Thị Thiệp
Được phát hành: (2014)

Các hoạt động quỹ bảo trợ trẻ em Việt Nam triển khai trong tháng hành động vì trẻ em năm 2011 /
Bỡi: Thúy Hằng.

Giáo trình Đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Được phát hành: (2010)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
Bỡi: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Được phát hành: (2007)

Nhưng rào cản tâm lí của trẻ khuyết tật học hòa nhập /
Bỡi: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Đánh giá hiệu quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học hòa nhập môn tự nhiên và xã hội lớp 2 có trẻ khuyết tật trí tuệ ở khu vực miền núi phía Bắc /
Bỡi: Nguyễn Thị Thân Thủy.

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 1
Được phát hành: (2005)

Một số biện pháp nâng cao năng lực giáo viên dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật cấp tiểu học ở Hòa Bình /
Bỡi: Nguyễn Thị Lâm, ThS.

Siêu thị Big C hưởng ứng ngày quốc tế thiếu nhi 1/6 /
Bỡi: Dương Hằng.

Chăm sóc và giáo dục trẻ khuyết tật - Những điều cần biết Sách tham khảo
Được phát hành: (2006)

Nghiên cứu chuẩn đoán khuyết tật trí tuệ, nguyên nhân và mức độ khuyết tật của trẻ trong các lớp giáo dục đặc biệt /
Bỡi: Trần Thị Lệ Thu, TS.

Trung tâm chỉnh hình và PHCN trẻ tàn tật Bắc Thái địa chỉ tin cậy của trẻ em khuyết tật /
Bỡi: Bạch Dương.

Mái ấm của những em bé khuyết tật /
Bỡi: Minh Châu.

Ngón hoa /
Bỡi: Kiều Bích Hậu.

Ngón Hoa /
Bỡi: K.B.H.

ASQ - bộ công cụ sàng lọc, phát hiện và can thiệp sớm trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt /
Bỡi: Lê Thị Minh Hà.