Sử dụng kĩ thuật trình diễn trực quan trong dạy học toán ở tiểu học /

kod QR

Sử dụng kĩ thuật trình diễn trực quan trong dạy học toán ở tiểu học /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần Ngọc Lan, PGS.TS.
Kolejni autorzy:	Đặng Thị Hồng Hiếu.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Giáo án điện tử Giáo cụ Phương pháp giảng dạy
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Hệ thống kĩ năng dạy học toán ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Dương Hoàng.

Đổi mới phương pháp dạy học các khái niệm về phép biến hình với sự trợ giúp của phần mềm dạy học /
od: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Khai thác phương tiện nghe nhìn hỗ trợ dạy học : Bài sóng âm (lớp 12) /
od: Lê Văn Giáo, PGS.TS.

Thiết kế thiết bị dạy học chủ đề tam giác : Môn toán trung học cơ sở /
od: Đặng Thị Thu Thủy, ThS.

Công nghệ thông tin với việc dạy học Ngữ văn /
od: Đỗ Ngọc Thống, TS.

Giáo trình phương tiện dạy học kĩ thuật công nghiệp
od: Nguyễn, Văn Khôi
Wydane: (2007)

Ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học /
od: Trần Đình Châu, TS.

Kĩ thuật thiết kế giáo án tích hợp trong dạy học hóa học /
od: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Nghiên cứu hiệu quả việc sử dụng giáo cụ trực quan trong quá trình giảng dạy bộ môn thể dục ở trường THPT /
od: Lê Mạnh Hồng, ThS.

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học /
od: Phó Đức Hoà, PGS.TS.
Wydane: (2011)

Đổi mới phương pháp dạy học và cấu trúc nội dung sách giáo khoa vật lý 11 /
od: Vũ Thanh Khiết, PGS.TS.

Kĩ năng dạy học môn toán ở tiểu học /
od: Nguyễn Bá Minh, TS.

Tìm hiểu thế mạnh của công nghệ thông tin để khai thác và ứng dụng hiệu quả trong dạy học môn toán ở trường THPT /
od: Phạm Đức Quang, TS.

Phương pháp "dạy học thông qua thực hành day" lịch sử ra đời, khái niệm và cấu trúc /
od: Nguyễn Thị Phương Hoa

Thiết kế giáo án điện tử trong dạy học kể chuyện lớp 2.
od: Nguyễn, Thị Phương Yến
Wydane: (2015)

Dạy học tự phát hiện một kiểu khám phá trong dạy học tiểu học /
od: Phó Đức Hòa, PGS.TS.

Kĩ thuật dạy học một cấp độ của phương pháp dạy học /
od: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học ; một cách tiếp cận từ thực tiễn
od: PGS.TS. Nguyễn Đức, Vũ
Wydane: (2014)

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Wydane: (2017)

Dạy và học tích cực - Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
od: Nguyễn, Lăng Bình
Wydane: (2020)

Bồi dưỡng và phát triển năng lực chuẩn bị bài dạy cho giảng viên
od: Bùi, Minh Hải

Thiết kế giáo án điện tử môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /
od: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Quy trình thiết kế và tổ chức bài học bằng giáo án điện tử /
od: Nguyễn Văn Hồng, PGS.TS.

Đổi mới quan niệm về giáo án dạy học văn ở nhà trường phổ thông /
od: Bùi Văn Đức, TS.

Giáo trình chuyên đề rèn kĩ năng giải toán tiểu học
od: Trần Diên Hiển
Wydane: (2008)

Khái niệm tình huống dạy học trong dạy học giải quyết vấn đề /
od: Đặng Thành Hưng, PGS.TS.

Mô hình người giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử /
od: Ngô Tứ Thành, TS.

Nghiên cứu dạy học tích hợp Toán và thủ công - kĩ thuật trong dạy học ở Tiểu học.
od: Nguyễn, Trần Quỳnh Anh
Wydane: (2018)

Hoạt động nhận dạng và thể hiện trong dạy học tin học /
od: Trịnh Thanh Hải, TS.

Thiết kế và chế tạo một số dụng cụ thí nghiệm để sử dụng trong dạy học các ứng dụng kĩ thuật của dòng điện Phucô /
od: Đặng Minh Chưởng, ThS.

Thủ công - kĩ thuật và phương pháp dạy học thủ công kĩ thuật ở trường tiểu học
od: Đào, Quang Trung
Wydane: (2006)

Phát triển chương trình dạy học theo luật dạy nghề 2006 /
od: Dương Đức Lân, PGS.TS.

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ - CÔNG CỤ HỖ TRỢ GIẢNG DẠY CẦN THIẾT TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC
od: Vũ, Thu Hà
Wydane: (2018)

Giáo trình chuyên đề rèn kĩ năng giải toán tiểu học
od: Trần, Diên Hiển
Wydane: (2011)

Thiết kế bài dạy E-Learning trong dạy học Toán ở Tiểu học
od: Trương, Thị Lan Nhi
Wydane: (2018)

Các biện pháp nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin /
od: Nguyễn Mạnh Hưởng, ThS.

Mấy vấn đề dạy học lịch sử địa phương /
od: Nguyễn Hữu Chí, PGS.TS.

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính /
od: Trần Thị Thiệp.

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
od: Nguyễn, Lăng Bình
Wydane: (2020)

Các nguyên tắc cơ bản của dạy học theo tín chỉ /
od: Thái Vĩnh Thắng, PGS.TS.