Sử dụng phương pháp giảng bình trong dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường /

Mã QR

Sử dụng phương pháp giảng bình trong dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê Thị Phượng, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Cảm thụ văn học Giảng bình văn học Phương pháp giảng dạy
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
Bỡi: Bùi Minh Đức, ThS.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /
Bỡi: Hoàng Bách Việt, ThS.

Những tiền đề khoa học của việc phân tích tác phẩm văn học trong nhà trường /
Bỡi: Phan Trọng Luận.

Văn chương bạn đọc sáng tạo (đổi mới dạy học tác phẩm văn chương)
Bỡi: Phan, Trọng Luận
Được phát hành: (2011)

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
Bỡi: Bùi Minh Đức.

Cảm thụ văn học giảng dạy văn học
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (1983)

Dạy tác phẩm tùy bút trong trường THPT nhìn từ đặc trưng thể loại /
Bỡi: Trần Văn Minh.

Vấn đề định hướng hoạt động học sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn chương /
Bỡi: Hoàng Văn Vĩnh.

Dạy học truyện ngắn Việt Nam sau 1975 ở trường trung học phổ thông : Một hướng nghiên cứu mở /
Bỡi: Đặng Thị Mây, ThS.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy ngữ văn trong trường trung học phổ thông /
Bỡi: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Dạy và học lý luận văn chương ở trường phổ thông /
Bỡi: Cao Đức Tiến.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2016)

Đổi mới phương pháp giảng bình theo hướng phát huy vai trò chủ thể cảm thụ, bạn đọc sáng tạo của học sinh /
Bỡi: Bùi Minh Đức, ThS.

Đổi mới quan niệm về giáo án dạy học văn ở nhà trường phổ thông /
Bỡi: Bùi Văn Đức, TS.

Truyện Tấm Cám và vấn đề tiếp nhận trong trường trung học phổ thông hiện nay /
Bỡi: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Xây dựng hệ thống bài tập để dạy và học tốt văn học trung đại trong nhà trường phổ thông /
Bỡi: Huỳnh Văn Hoa.

Tích hợp dạy học kiến thức lý luận văn học trong các bài văn học sử ở trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Chỉnh.

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/
Bỡi: Bùi Minh Đức.

Văn chương & phương pháp giảng dạy văn chương : tài liệu tham khảo /
Bỡi: Trịnh Xuân Vũ.
Được phát hành: (1995)

Định hướng đọc, hiểu bài thơ Hoàng hạc lâu ở ngữ văn 10 /
Bỡi: Nguyễn Huy Quát, PGS.TS.

Biện pháp nâng cao chất lượng bài học về tác giả văn học ở trung học phổ thông /
Bỡi: Lê Thị Thúy An.

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
Bỡi: Bùi Minh Đức, ThS.

Một số biện pháp dạy học văn học sử theo hướng hình thành năng lực tự học cho học sinh lớp 10 /
Bỡi: Dương Thùy Linh.

Những định hướng về phương pháp rèn luyện kỹ năng trong dạy học văn miêu tả /
Bỡi: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Bình giảng tác phẩm văn học : Trong chương trình cuối cấp THCS và THPT /
Bỡi: Trần Đình Sử
Được phát hành: (1997)

Đường dây biểu cảm trong giảng dạy văn chương /
Bỡi: Nguyễn Lai.

Để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Văn /
Bỡi: Nguyễn Thành Kỳ.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Trần Đình Chung
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể)
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2010)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể)
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2015)

Khái quát về giáo dục ngữ văn ở nước ngoài /
Bỡi: Vương Hiểu Hoè.

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học
Bỡi: Phạm Minh Diệu
Được phát hành: (2007)

Đôi điều cảm nhận về truyện ngắn : Một người Hà nội (văn học 12) /
Bỡi: Cao Hải Thanh.

Giảng dạy văn học Nga ở trường Sư phạm miền núi /
Bỡi: Nguyễn Vượng.

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Theo loại thể
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2006)

Vận dụng mô hình dạy học tích cực vào việc dạy đọc truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11
Bỡi: Cao, Thị Mai Hương
Được phát hành: (2019)

Bình giảng văn học lớp 8
Được phát hành: (1997)

Những vấn đề cơ bản về phương pháp dạy_học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông00
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (1989)

Phát huy ưu thế của phương pháp nêu vấn đề trong dạy đọc hiểu văn bản cho học sinh ở trường THPT /
Bỡi: Lê Sử, ThS.

Ba vấn đề cần trao đổi nhân đọc bình giảng ca dao /
Bỡi: Nguyễn Xuân Kính, TS.