Tổ chức việc tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên một yêu cầu trong quy trình đào tạo theo tín chỉ /

Những quyển sách tương tự

• Tiếp cận năng lực thực hiện trong tổ chức tự học cho sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ /
  Bỡi: Phan Thị Hồng Vinh, PGS.TS.
• Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ
  Bỡi: PGS.TS. Nguyễn Tấn, Hùng
  Được phát hành: (2014)
• Các bình diện để tiến hành hỗ trợ việc tự học của học viên /
  Bỡi: Đỗ Xuân Thảo, PGS.TS.
• Hệ thống tiêu chuẩn và tiêu chí đánh giá năng lực tự học theo tiếp cận năng lực thực hiện và quy trình tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên sư phạm trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
  Bỡi: Phan Thị Hồng Vinh, PGS.TS.
• Đổi mới seminar theo phương pháp tình huống để nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học /
  Bỡi: Đỗ Thị Châu, PGS.TS.