Giáo viên phải chú ý cả tài, cả đức /

QR kȏd

Giáo viên phải chú ý cả tài, cả đức /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Thế Tư, TS.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Đạo đức nghề nghiệp Đạo đức truyền thống Tri thức
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Chữ Trung trong ca dao dân ca người Việt /
od: Nguyển Thị Kim Phượng

Làm gì cũng phải có chữ tâm /
od: Hà Phương Thảo.

Những triết lý giáo dục truyền thống qua tục ngữ ca dao /
od: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục y đức cho học sinh, sinh viên ở các cơ sở đào tạo y tế /
od: Nguyễn Thị Ái Liên.

Phải kiên quyết tẩy sạch địa phương chủ nghĩa /
od: Nguyễn Lê Bách.

Giáo dục giá trị truyền thống cho thế hệ trẻ /
od: Trần Viết Lưu, TS.

Vận dụng ca dao, tục ngữ Việt Nam nhằm khới dậy niềm say mê học tập của học sinh đối với môn giáo dục công dân /
od: Đào Thị Ngọc Minh, PGS.TS.

Vận dụng những bài học quý báu từ Chủ tịch Hồ Chí Minh /
od: Lê Quý Thi, ThS.

Bệnh viện tư càng phải lấy y đức làm đầu /
od: Đức Hạnh.

Hồ chủ tịch với những yếu tố tích cực của Nho Giáo /
od: Phan Văn Hoàng.

Giáo dục đạo đức và lối sống đẹp cho học sinh, sinh viên /
od: Đào Ngọc Đệ.

Sự trung thực và tính thiết thực /
od: Văn Hùng.

Giải pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục mầm non khu vực đồng bằng sông Cửu Long /
od: Dương Huy Cẩn.

Phẩm chất nghề nghiệp và định hướng đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông /
od: Đinh Quang Báo, GS.TS.

Giá trị đạo đức truyền thống với việc xây dựng đạo đức mới cho thanh niên tỉnh Nghệ An hiện nay.
od: Nguyễn, Thủ Tuyên
Izdano: (2014)

Những định hướng đổi mới cơ bản trong chương trình giáo dục đạo đức tiểu học của Trung Quốc /
od: Nguyễn Thị Kim Dung, TS.

Yêu người bao nhiêu ta càng yêu nghề bấy nhiêu /
od: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Nhận thức về lý tưởng phải biến thành hành động /
od: Ngọc Anh.

Giáo dục giá trị đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên học nghề vùng đồng bằng sông Cửu Long /
od: Kiều Thị Kiều Thanh, ThS.

Chuẩn mực đạo đức con người Việt Nam hiện nay /
Izdano: (2006)

Sự kết hợp giữa gia đình , nhà trường, xã hội trong việc giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay /
od: Nguyễn Thị Quế, ThS.

Đạo đức xã hội ở nước ta hiện nay : Vấn đề và giải pháp /
Izdano: (2006)

Giáo dục lòng nhân nghĩa cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giời lên lớp /
od: Nguyễn Xuân Thanh, ThS.

Cần phải khơi dậy truyền thống đạo đức Việt Nam /
od: Nguyễn Chí Vượng.

Chữ hiếu trong tâm thức người Việt /
od: Vương Ánh.

Nhà trường hiện đại cần quan tâm hơn nữa đến việc giáo dục xúc cảm cho học sinh /
od: Đào Thị Oanh, PGS.TS.

Đầu xuân bàn về gia đình và chữ hiếu /
od: Hà Thúc Minh.

Giáo dục gia đình biến đổi và hy vọng /
od: Nguyễn Linh Khiếu, PGS.TS.

Y đức và vấn đề nâng cao hiệu quả giáo dục y đức cho sinh viên nghành y /
od: Hoàng Thị Kim Oanh, ThS.

Gia huấn ca tường chú
od: Nguyễn, Trãi
Izdano: (2016)

Dạy con dạy cả chính mình /
od: Hoàng Yến.

Quan điểm của Hồ Chí Minh về chữ "Cần" và ý nghĩa giáo dục đối với sinh viên Việt Nam hiện nay /
od: Lê Thu Trang, ThS .

Nguyễn Lương Ngọc nhà hoạt động văn hóa - giáo dục /
od: Phương Lưu, GS.TSKH.NGND.

Một số biện pháp giáo dục học sinh tiểu học biết kính trọng yêu quí và thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với người cao tuổi /
od: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên qua môn tư tưởng Hồ Chí Minh /
od: Lê Thị Vân Anh, ThS.

Sinh viên sư phạm và các giá trị văn hóa truyền thống trong học tập /
od: Nguyễn Văn Bắc.

Bác Hồ với giáo dục gia đình /
od: Dương Thị Bích Huệ.

Cần có quan điểm biện chứng khi nhìn nhận những giá trị đạo đức truyền thống /
od: Tương Lai.

Tính giáo dục của báo chí cách mạng /
od: Đào Ngọc Đệ.

Trao đổi ý kiến chữ "Tâm" nhà Phật /
od: Ngô Thị Lan Anh, ThS.