Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /

Codi QR

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Trần Khánh Ngọc, ThS.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Chất lượng Di truyền học Phương pháp giảng dạy
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Xây dựng GRAPH nội dung để dạy học phần di truyền học (Sinh học 12) /
per: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Sử dụng bài toán nhận thức để tổ chức hoạt động cho học sinh theo phương pháp dạy học dự án phần cơ chế di truyền và biến dị /
per: Hà Thị Thúy, ThS.

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần "Di truyền học" (Sinh học 12) /
per: Phạm Thị Hồng Tú, ThS.

Di truyền học đại cương Học phần: Di truyền học phân tử
per: Lê Thị Phương Hồng
Publicat: (2002)

Xây dựng Graph nội dung để hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần "Di truyền học" [Sinh học 12] /
per: Nguyễn Thị Hà, ThS.

Sinh học di truyền và biến dị lớp 12 khoa học tự nhiên luyện thi ĐH khối B
per: Trần Lợi
Publicat: (1998)

Cơ sở di truyền học
per: Lê Đình Lương
Publicat: (1997)

Cơ sở di truyền học
per: Lê, Đình Lương
Publicat: (2009)

Di truyền học đại cương
per: Phan Cự Nhân
Publicat: (1981)

Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.
per: Nguyễn, Thị Ly Ly
Publicat: (2015)

Bài giảng di truyền số lượng
per: Trịnh Công Thành
Publicat: (2006)

Vận dụng lí thuyết Graph để dạy các quy luật di truyền trong chương trình sinh học 12 /
per: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
per: Trần Văn Toán, ThS.

Di truyền học
per: Phạm, Thành Hổ
Publicat: (2006)

Áp dụng dạy học đặt và giải quyết vấn đề trong dạy học các quy luật di truyền [Sinh học 9] /
per: Lê Tùng, TS.

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
per: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học thơ Đường trong nhà trường phổ thông /
per: Lã Phương Thúy, ThS.

Di truyền học
per: Phan Cự Nhân
Publicat: (2004)

Di truyền học
per: Phan Cự Nhân
Publicat: (2006)

Di truyền học
per: Phan Cự Nhân
Publicat: (2006)

Di truyền học
per: Phan Cự Nhân
Publicat: (2004)

Di truyền học
per: Lê, Đình Trung
Publicat: (2000)

Di truyền học
per: Phạm, Thành Hổ
Publicat: (1998)

Di truyền học
per: Phạm, Thành Hổ
Publicat: (2000)

Di truyền học
per: Phạm, Thành Hổ
Publicat: (2006)

Di truyền học /
Publicat: (2007)

Di truyền học /
Publicat: (2007)

Di truyền học
per: Phạm, Thành Hổ
Publicat: (2006)

Sinh học di truyền và biến dị Sách đọc thêm cho học sinh lớp 11-12 và luyện thi ĐH khối B
per: Trần Đức Lợi
Publicat: (1998)

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
per: Đặng Hoàng Sang.

Ra mắt trường học trực tuyến dành cho học sinh

Tìm hiểu về phương pháp dạy học phần di truyền( Sinh học 9) và việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực này ở một số trường THCS ở TP Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Sinh học : Trình độ : Cao đẳng
per: Võ, Thị Hiền
Publicat: (2007)

Vận dụng quy trình của lí thuyết kiến tạo vào dạy học tính quy luật của hiện tượng di truyền (Sinh học 12) /
per: Trần Thị Mai Anh, ThS.

Di truyền, tiến hóa và sinh thái học
per: Trịnh, Nguyên Giao
Publicat: (2009)

Những kiến thức cơ bản về di truyền học
per: Nguyễn, Sĩ Mai
Publicat: (2000)

Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần di truyền học [Sinh học 12] /
per: Phạm Thị Phương Anh.

Di truyền học
per: Đặng Văn Viện
Publicat: (1978)

Di truyền học
per: Phan Cự Nhân
Publicat: (1978)

Di truyền học
per: Phan Cự Nhân
Publicat: (1978)

Di truyền học
per: Lê, Duy Thành
Publicat: (2007)