Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần Khánh Ngọc, ThS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng GRAPH nội dung để dạy học phần di truyền học (Sinh học 12) /
Bỡi: Nguyễn Thị Khiên, ThS. -
Sử dụng bài toán nhận thức để tổ chức hoạt động cho học sinh theo phương pháp dạy học dự án phần cơ chế di truyền và biến dị /
Bỡi: Hà Thị Thúy, ThS. -
Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần "Di truyền học" (Sinh học 12) /
Bỡi: Phạm Thị Hồng Tú, ThS. -
Xây dựng Graph nội dung để hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần "Di truyền học" [Sinh học 12] /
Bỡi: Nguyễn Thị Hà, ThS. -
Di truyền học đại cương Học phần: Di truyền học phân tử
Bỡi: Lê Thị Phương Hồng
Được phát hành: (2002)