Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /

kod QR

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần Khánh Ngọc, ThS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Chất lượng Di truyền học Phương pháp giảng dạy
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Xây dựng GRAPH nội dung để dạy học phần di truyền học (Sinh học 12) /
od: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Sử dụng bài toán nhận thức để tổ chức hoạt động cho học sinh theo phương pháp dạy học dự án phần cơ chế di truyền và biến dị /
od: Hà Thị Thúy, ThS.

Sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần "Di truyền học" (Sinh học 12) /
od: Phạm Thị Hồng Tú, ThS.

Di truyền học đại cương Học phần: Di truyền học phân tử
od: Lê Thị Phương Hồng
Wydane: (2002)

Xây dựng Graph nội dung để hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần "Di truyền học" [Sinh học 12] /
od: Nguyễn Thị Hà, ThS.

Cơ sở di truyền học
od: Lê Đình Lương
Wydane: (1997)

Cơ sở di truyền học
od: Lê, Đình Lương
Wydane: (2009)

Sinh học di truyền và biến dị lớp 12 khoa học tự nhiên luyện thi ĐH khối B
od: Trần Lợi
Wydane: (1998)

Di truyền học đại cương
od: Phan Cự Nhân
Wydane: (1981)

Bài giảng di truyền số lượng
od: Trịnh Công Thành
Wydane: (2006)

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
od: Trần Văn Toán, ThS.

Vận dụng lí thuyết Graph để dạy các quy luật di truyền trong chương trình sinh học 12 /
od: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
od: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học thơ Đường trong nhà trường phổ thông /
od: Lã Phương Thúy, ThS.

Di truyền học
od: Phạm, Thành Hổ
Wydane: (2006)

Áp dụng dạy học đặt và giải quyết vấn đề trong dạy học các quy luật di truyền [Sinh học 9] /
od: Lê Tùng, TS.

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
od: Đặng Hoàng Sang.

Ra mắt trường học trực tuyến dành cho học sinh

Di truyền học
od: Phan Cự Nhân
Wydane: (2004)

Di truyền học
od: Phan Cự Nhân
Wydane: (2006)

Di truyền học
od: Phan Cự Nhân
Wydane: (2006)

Di truyền học
od: Phan Cự Nhân
Wydane: (2004)

Di truyền học
od: Lê, Đình Trung
Wydane: (2000)

Di truyền học
od: Phạm, Thành Hổ
Wydane: (1998)

Di truyền học
od: Phạm, Thành Hổ
Wydane: (2000)

Di truyền học
od: Phạm, Thành Hổ
Wydane: (2006)

Di truyền học /
Wydane: (2007)

Di truyền học /
Wydane: (2007)

Di truyền học
od: Phạm, Thành Hổ
Wydane: (2006)

Sử dụng bài tập hóa học như một phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học ở trường phổ thông /
od: Lê Văn Năm, TS.

Tìm hiểu về phương pháp dạy học phần di truyền( Sinh học 9) và việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực này ở một số trường THCS ở TP Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Sinh học : Trình độ : Cao đẳng
od: Võ, Thị Hiền
Wydane: (2007)

Di truyền, tiến hóa và sinh thái học
od: Trịnh, Nguyên Giao
Wydane: (2009)

Tổ chức dạy học trên lớp để giúp sinh viên tự học /
od: Thái Duy Tuyên

Sử dụng câu hỏi và hướng dẫn học sinh đặt câu hỏi trong dạy học toán /
od: Phạm Đình Khương

Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần di truyền học [Sinh học 12] /
od: Phạm Thị Phương Anh.

Vận dụng quy trình của lí thuyết kiến tạo vào dạy học tính quy luật của hiện tượng di truyền (Sinh học 12) /
od: Trần Thị Mai Anh, ThS.

Di truyền học
od: Đặng Văn Viện
Wydane: (1978)

Di truyền học
od: Phan Cự Nhân
Wydane: (1978)

Di truyền học
od: Phan Cự Nhân
Wydane: (1978)

Di truyền học
od: Lê, Duy Thành
Wydane: (2007)