Lịch sử Việt Nam hiện đại : Đôi điều về phương pháp luận và trách nhiệm /

Mã QR

Lịch sử Việt Nam hiện đại : Đôi điều về phương pháp luận và trách nhiệm /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Tri Thư.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giáo dục truyền thống Phương pháp luận sử học Sử học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Một vài suy nghĩ về đổi mới nội dung giảng dạy lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
Bỡi: Nghiêm Đình Vỳ.

Mấy vấn đề dạy học lịch sử địa phương /
Bỡi: Nguyễn Hữu Chí, PGS.TS.

Góp thêm ý kiến về việc nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương /
Bỡi: Đào Tố Uyên, PGS.TS.

Đổi mới việc dạy và học lịch sử ở trường phổ thông /
Bỡi: Võ Văn Sen, PGS.TS.

Chất lượng của bộ môn lịch sử /
Bỡi: Trịnh Đình Tùng, PGS.TS

Về việc dạy và học môn lịch sử trong các trường phổ thông /
Bỡi: Đinh Xuân Lâm.

Những vấn đề trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
Bỡi: Phan Ngọc Liên.

Giáo dục lịch sử và việc xây dựng con người thế kỷ XX /
Bỡi: Văn Tạo.

Vài suy nghĩ về quan hệ giữa nghiên cứu lịch sử với giáo dục lịch sử /
Bỡi: Phan Ngọc Liên.

Giáo dục truyền thống dân tộc cho thế hê qua môn lịch sử /
Bỡi: Phan Ngọc Liên.

Phương pháp luận sử học
Bỡi: Phan, Ngọc Liên
Được phát hành: (2011)

Vài ý kiến về đổi mới nghiên cứu lịch sử Đảng trước yêu cầu đổi mới nghiên cứu lý luận hiện nay /
Bỡi: Đặng Dũng Chí.

Làm gì để lòng yêu lịch sử thấm sâu vào tâm hồn mỗi công dân trong xã hội /
Bỡi: Bùi Đình Thanh,/ GS.

Phương pháp luận sử học
Bỡi: Phan, Ngọc Liên, et al.
Được phát hành: (2021)

Kết hợp các dạng hoạt động học tập để nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Mấy biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT tỉnh Hà Giang /
Bỡi: Ngô Thị Lan Hương, ThS.

Phương pháp luận sử học
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (2003)

Phương pháp luận sử học
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (2007)

Phương pháp luận sử học
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (2009)

Một số vấn đề phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu các khoa học lịch sử.

Phương pháp dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Vũ, Quang Hiển
Được phát hành: (2014)

Chung quy vẫn là phương pháp luận /
Bỡi: Đinh Xuân Lâm, GS.

Phương pháp hệ thống và việc nghiên cứu các nguồn sử liệu của lịch sử Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Văn Thâm.

Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
Bỡi: Meier, Bernd
Được phát hành: (2019)

Lí luận dạy học hiện đại cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
Bỡi: Meier, Bernd
Được phát hành: (2018)

Phương pháp dạy học lịch sử.
Bỡi: Phan Ngọc Liên, GS.TS.
Được phát hành: (2002)

Phương pháp dạy học lịch sử.
Bỡi: Phan Ngọc Liên, GS.TS.
Được phát hành: (2002)

Phương pháp dạy học lịch sử.
Bỡi: Phan Ngọc Liên, Giáo sư
Được phát hành: (2002)

Phương pháp dạy học lịch sử.
Bỡi: Phan Ngọc Liên, GS.TS
Được phát hành: (2002)

Phương pháp luận sử học /
Được phát hành: (2003)

Phương pháp luận sử học /
Được phát hành: (2003)

Phương pháp luận sử học /
Được phát hành: (2003)

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục tiểu học /
Bỡi: Phó Đức Hoà, PGS.TS.
Được phát hành: (2009)

Bài học của lịch sử
Bỡi: Will
Được phát hành: (2016)

Những vấn đề chung về bộ môn phương pháp dạy học lịch sử ở trường Cao đẳng Sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Anh Dũng
Được phát hành: (2004)

Những vấn đề chung về bộ môn phương pháp dạy học lịch sử ở trường Cao đẳng Sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Anh Dũng
Được phát hành: (2004)

Hiện đại hóa phương pháp và kỹ thuật nghiên cứu - một yêu cầu cấp bách của sử học nước ta /
Bỡi: Vũ Minh Giang.

Mấy vấn đề phương pháp luận sử học /
Được phát hành: (1970)

Một số vấn đề lý luận sử học
Bỡi: Hà Văn Tấn
Được phát hành: (2007)

Về phương pháp so sánh trong nghiên cứu lịch sử ở Trung Quốc /
Bỡi: Đặng Thanh Tịnh.