Sử học, nhìn lại để đổi mới : Chủ đề và tư duy nghiên cứu /

Codi QR

Sử học, nhìn lại để đổi mới : Chủ đề và tư duy nghiên cứu /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Nguyễn Văn Hồng.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Sử học Tư duy lí luận Tư duy logic
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Trắc nghiệm năng lực tư duy logic
Publicat: (2006)

Sự tác động của quy luật bài trung trong nhận thức khoa học /
per: Lê Văn Đoán, PGS.TS.

Tư duy lịch sử, nghiên cứu lịch sử và những vấn đề tư liệu học /
per: Smidt, S. O.

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
Publicat: (2009)

Chương 1 | Đối tượng, ý nghĩa và phương pháp học tập môn logic học
per: Khoa Lý luận chính trị
Publicat: (2026)

Tư duy phản biện một cái nhìn tham chiếu trong giảng dạy lý luận chính trị
per: Hoàng, Thị Hạnh
Publicat: (2026)

Tư duy thơ và tư duy thơ hiện đại Việt Nam /
per: Nguyễn Bá Thành
Publicat: (1996)

Nguyên tắc tư duy lô-gíc và phát triển cá nhân /
Publicat: (2008)

Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn /
per: Trần Thị Thuận Vũ, ThS.

Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
per: Đỗ Tùng, ThS.

Để nghĩ thông minh hơn Tư duy logic
per: McInerny, D.Q.
Publicat: (2018)

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 1 /
per: Dương Diệu Hoa.

Học tập tư duy và hành động theo cái mới /
per: Goóc-Ba-Chốp, M.Y.

Sử dụng phần mềm Geomaeter's Sketchpad hỗ trợ dạy hình học ở trường THCS /
per: Trần Anh Tuấn, TS.

Tư duy logic, biện chứng và hệ thống
per: Phan, Dũng
Publicat: (2010)

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh tiểu học thông qua một số dạng toán /
per: Phạm Văn Cường, ThS.

Tăng cường tính tích cực của sinh viên khi giảng môn logic học /
per: Phạm Đình Nghiệm.

Suy luận tìm lời giải cho bài toán hình học /
per: Mai Văn Năm.

Phép tu từ so sánh với việc làm văn nghị luận trong trường trung học phổ thông /
per: Nguyễn Thị Minh Phương.

Nhìn lại vấn đề tuyên truyền trong nghệ thuật /
per: Trần Thái Học.

Một số vấn đề đổi mới tư duy trong văn học Xô - Viết hiện nay /
per: Lê Sơn.

Dạy học thống kê ở trường phổ thông và vấn đề nâng cao năng lực hiểu biết toán cho học sinh /
per: Lê Thị Hoài Châu, PGS.TS.

Nhìn lại quá trình đổi mới tư duy lý luận của Đảng trong gần 20 năm qua
per: Hoàng Thị Thành

Bàn về mục tiêu đào tạo của các trường trung học phổ thông chuyên /
per: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Tư duy song song
per: Bono, Edward de
Publicat: (2018)

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
per: Lê Sử, ThS.

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
per: Lê Sử, ThS.

Tăng cường nghiên cứu phương thức tư duy, phát huy năng lực sáng tạo triết học /
per: Trần Trung Lập.

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy logic
per: Charles, Phillips
Publicat: (2015)

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy logic /
per: Phillips, Charles .
Publicat: (2019)

Sự đổi mới tư duy trong lĩnh vực văn hoá nhìn từ góc độ mỹ học /
per: Đỗ Huy.

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
per: Katsumi Nishimura
Publicat: (2019)

Sự phát triển của tư duy khoa học qua vấn đề vô hạn trong toán học /
per: Lê Văn Đoán, TS.

Giáo viên nên đưa thêm một số bài tập nâng cao để rèn luyện các kỹ năng làm văn cho học sinh lớp 5 /
per: Nguyễn Thị Lan Anh.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 để phát triển tư duy địa lí cho học sinh
per: Nguyễn Thị, Cẩm
Publicat: (2026)

Tư duy biện luận : Nghĩ hay hơn hay nghĩ/
per: Đỗ Thị Diệu Ngọc.
Publicat: (2019)

5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả
per: Burger, Edward B
Publicat: (2014)

Sơ đồ tư duy
per: Buzan, Tony
Publicat: (2015)

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
per: Phan Thế Bình, ThS.

Tư duy hệ thống
per: Schuster, Steven
Publicat: (2018)