Lịch sử học và đổi mới sử học /

QR kȏd

Lịch sử học và đổi mới sử học /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Trần Kim Đỉnh.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Phương pháp giảng dạy Phương pháp luận Tư duy lí luận
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
od: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
od: Lê Thị Lành, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của người học /
od: Hoàng Phúc Lâm, TS.

Những nguyên tắc của đổi mới phương pháp dạy học địa lý ở trường phổ thông /
od: Trần Đức Tuấn, TS.

Một vài suy nghĩ về đổi mới nội dung giảng dạy lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
od: Nghiêm Đình Vỳ.

Các phương pháp sư phạm /
od: Palmade, Guy
Izdano: (2002)

Các phương pháp sư phạm /
od: Palmade, Guy.
Izdano: (1999)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
od: Bùi, Văn Nghị
Izdano: (2014)

Sử dụng câu hỏi kết thúc mở kích thích học sinh giao tiếp toán học /
od: Hoa Ánh Tường.

Phương pháp luận khoa học lĩnh vực lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
od: Nguyễn, Bá Kim
Izdano: (2012)

Phát triển tư duy kỹ thuật cho học sinh trên cơ sở vận dụng phương pháp dự án vào dạy học sửa chữa ô tô tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh
od: Dương Đình, Vinh
Izdano: (2018)

Francis Bacon và sự xác lập phương pháp luận quy lạp khoa học /
od: Lê Thị Huyền.

Tri thức về hoạt động dạy - Học và vai trò của nó đối với sinh viên sư phạm /
od: Trần Thị Tú Anh, TS.

Đổi mới cách giảng dạy văn từ cơ sở /
od: Đỗ Thanh Dương.

Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học phần tiến hóa (sinh học 12) /
od: Phan Thi Thanh Hội, TS.

Giáo dục lịch sử và việc xây dựng con người thế kỷ XX /
od: Văn Tạo.

"Phương pháp luận sử học" /
od: Đỗ Thanh Bình

Đối thoại trong giáo dục học hiện đại /
od: Lê Linh Chi.

Một số biện pháp dạy học lịch sử địa phương ở nước Anh /
od: Trần Vân Anh, ThS.

Về việc xây dựng chương trình môn Lịch sử ở trường phổ thông /
od: Hoàng Thanh Tú, ThS.

Góp thêm ý kiến về việc nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương /
od: Đào Tố Uyên, PGS.TS.

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam
od: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Izdano: (2012)

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học trong môn Lí luận dạy học ở Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Diệp Phương Chi.

Dạy và học lịch sử cần sự đổi mới toàn diện /
od: Lê Minh Hoàng.

Trao đổi ý kiến : Chúng ta cần đổi mới nội dung giáo trình giảng dạy lịch sử phong trào giải phóng dân tộc /
od: Nguyễn Thành., i dr.

Xây dựng một số dạng bài tập bồi dưỡng năng lực tư duy hóa học cho học sinh trung học phổ thông /
od: Cao Cự Giác, TS.

Mấy vấn đề về phương pháp luận trong giảng dạy lịch sử Đảng /
od: Lê Thế Lạng, PGS.

Mấy vấn đề lý luận - phương pháp luận khoa học của đổi mới tư duy /
od: Tô Duy Hợp.

Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
od: Meier, Bernd
Izdano: (2019)

Lí luận dạy học hiện đại cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
od: Meier, Bernd
Izdano: (2018)

Mấy vấn đề về phương pháp luận trong giảng dạy "Chuyên đề lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam" ở các trường đại học /
od: Hoàng Thị Hằng, ThS.

Lý luận dạy học đại học Giáo trình dùng cho SV và cán bộ quản lý giáo dục, học viên cao học
od: Đặng Vũ Hoạt
Izdano: (1996)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận Mác - Lênin /
od: Nguyễn Đình Nam.

Lý luận dạy học đại học
od: Đặng Vũ Hoạt
Izdano: (2004)

Lý luận dạy học đại học
od: Đặng Vũ Hoạt
Izdano: (2004)

Lý luận dạy học đại học
od: Đặng Vũ Hoạt
Izdano: (2008)

Lý luận dạy học đại học
od: Đặng Vũ Hoạt
Izdano: (2003)

Thực trạng sử dụng kỹ thuậ thọc trong dạy học môn giáo dục học cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Bình Phước /
od: Uông Thị Lê Na.

Phát huy vai trò của giang viên trong đổi mới phương pháp giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở các trương ĐH và CĐ hiện nay /
od: Lê Trọng Hưng.

Giáo trình lí luận dạy học tâm lí học
od: Nguyễn, Đức Long
Izdano: (2009)