Một vài suy nghĩ về đổi mới nội dung giảng dạy lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /

QRコード

Một vài suy nghĩ về đổi mới nội dung giảng dạy lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Nghiêm Đình Vỳ.
その他の著者:	Trịnh Đình Tùng.
フォーマット:	論文
言語:	Vietnamese
主題:	Giáo dục truyền thống Phương pháp giảng dạy Phương pháp luận
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

類似資料

Mấy suy nghĩ về giảng dạy lịch sử /
著者:: Nguyễn Đức Nghinh.

Vài suy nghĩ về giảng dạy múa dân tộc /
著者:: Hùng Thoan.

Góp thêm ý kiến về việc nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương /
著者:: Đào Tố Uyên, PGS.TS.

Vấn đề đổi mới chương trình và nội dung giảng dạy lịch sử hiện nay /
著者:: Nghiêm Đình Vỹ.

Một vài suy nghĩ về chất lượng đào tạo /
著者:: Lê Ngọc Chung.

Suy nghĩ, trăn trở của người làm công tác giảng dạy thanh nhạc /
著者:: Thanh Trì.

Vài suy nghĩ về quan hệ giữa nghiên cứu lịch sử với giáo dục lịch sử /
著者:: Phan Ngọc Liên.

Nghĩ về đổi mới chương trình giảng dạy lịch sử /
著者:: Lương Ninh.

Giáo dục lịch sử và việc xây dựng con người thế kỷ XX /
著者:: Văn Tạo.

Một vài suy nghĩ về việc giảng dạy ngữ pháp ở giai đoạn cơ sở và chuyên sâu cho sinh viên chuyên ngữ tiếng Pháp /
著者:: Vũ Thị Ngân.

Đổi mới cách giảng dạy văn từ cơ sở /
著者:: Đỗ Thanh Dương.

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
著者:: Nguyễn Xuân, Thơm
出版事項: (2014)

Làm chủ phương pháp giảng dạy /
著者:: Quý Châu
出版事項: (2005)

Mấy suy nghĩ về học tập, giảng dạy, sử dụng ngoại ngữ /
著者:: Chương Thâu.

Mấy vấn đề về phương pháp luận trong giảng dạy lịch sử Đảng /
著者:: Lê Thế Lạng, PGS.

Giảng dạy lịch sử dân tộc trong giai đoạn hiện nay & vấn đề nhận thức /
著者:: Huỳnh Công Bá, TS.

Sổ tay Phương pháp giảng dạy và đánh giá
出版事項: (2018)

Đổi mới phương pháp giảng dạy - vấn đề cốt lõi
著者:: Nguyễn, Văn Tân
出版事項: (2021)

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
著者:: Trần Đình Chung
出版事項: (2007)

Đổi mới việc dạy, học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
著者:: Phan Ngọc Liên , PGS.TS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
著者:: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
著者:: Lê Thị Lành, ThS.

Mấy suy nghĩ về dạy học lịch sử ở THCS /
著者:: Nguyễn Văn Đằng.

Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn: phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội
著者:: Bùi, Thị Hường
出版事項: (2015)

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
著者:: Nguyễn Thế Dũng.

Suy nghĩ về việc giảng dạy từ láy tiếng Việt cho người nước ngoài /
著者:: Hà Quang Năng.

Lịch sử học và đổi mới sử học /
著者:: Trần Kim Đỉnh.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
出版事項: (2004)

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
著者:: Hoàng, Nam Hải
出版事項: (2014)

Các phương pháp sư phạm /
著者:: Palmade, Guy
出版事項: (2002)

Các phương pháp sư phạm /
著者:: Palmade, Guy.
出版事項: (1999)

Mấy suy nghĩ về phương pháp dạy violon cho trẻ em ở nước ta /
著者:: Ngô Văn.

Phát huy vai trò của giang viên trong đổi mới phương pháp giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở các trương ĐH và CĐ hiện nay /
著者:: Lê Trọng Hưng.

Mấy vấn đề dạy học lịch sử địa phương /
著者:: Nguyễn Hữu Chí, PGS.TS.

Mấy biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT tỉnh Hà Giang /
著者:: Ngô Thị Lan Hương, ThS.

Tập huấn các kỹ năng giảng dạy
著者:: Viện phát triển chiến lược ĐH Thủ Dầu Một
出版事項: (2013)

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của người học /
著者:: Hoàng Phúc Lâm, TS.

Biên soạn hệ thống điển cứu sử dụng trong giảng dạy Marketing
著者:: Trương, Thị Ngọc Thuyên, 等
出版事項: (2024)

Trao đổi ý kiến : Chúng ta cần đổi mới nội dung giáo trình giảng dạy lịch sử phong trào giải phóng dân tộc /
著者:: Nguyễn Thành., 等