Vấn đề đổi mới chương trình và nội dung giảng dạy lịch sử hiện nay /

Mã QR

Vấn đề đổi mới chương trình và nội dung giảng dạy lịch sử hiện nay /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nghiêm Đình Vỹ.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Giáo dục truyền thống Phương pháp giảng dạy Tài liệu học tập
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Một vài suy nghĩ về đổi mới nội dung giảng dạy lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
le: Nghiêm Đình Vỳ.

Mấy suy nghĩ về giảng dạy lịch sử /
le: Nguyễn Đức Nghinh.

Đổi mới cấu tạo chương trình, biên soạn tài liệu và giảng dạy lịch sử thế giới ở phổ thông và đại học hiện nay /
le: Nguyễn Anh Thái.

Nghĩ về đổi mới chương trình giảng dạy lịch sử /
le: Lương Ninh.

Mấy ý kiến về đổi mới biên soạn và giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1919 đến nay /
le: Trần Bá Đệ.

Những vấn đề cần lưu ý trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường chính trị hiện nay /
le: Lê Thị Sáu.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
le: Trần Đình Chung
Foilsithe: (2007)

Đổi mới việc dạy, học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
le: Phan Ngọc Liên , PGS.TS.

Một số biện pháp đổi mới dạy học lịch sử địa phương ở Trường CĐSP thuộc vùng khó khắn nhất /
le: Đào Viết Quý.

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường THPT /
le: Trần Thị Kiểm.

Góp thêm ý kiến về việc nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương /
le: Đào Tố Uyên, PGS.TS.

Giảng dạy lịch sử khu vực Đông Nam Á trong chương trình lịch sử thế giới hiện đại ở phổ thông và đại học /
le: Trần Thị Vinh, PTS.

Sử học nhà trường với yêu cầu đổi mới /
le: Trương Hữu Quýnh.

Về sách giáo khoa lịch sử phổ thông trung học : Chương trình cải cách /
le: Nguyễn Thị Côi.

Vài suy nghĩ về quan hệ giữa nghiên cứu lịch sử với giáo dục lịch sử /
le: Phan Ngọc Liên.

Trao đổi ý kiến về cuốn sách giáo khoa : Lịch sử lớp 11 /
le: Nguyễn Công Loan.

Văn chương & phương pháp giảng dạy văn chương : tài liệu tham khảo /
le: Trịnh Xuân Vũ.
Foilsithe: (1995)

Giảng dạy lịch sử dân tộc trong giai đoạn hiện nay & vấn đề nhận thức /
le: Huỳnh Công Bá, TS.

Trao đổi ý kiến : Chúng ta cần đổi mới nội dung giáo trình giảng dạy lịch sử phong trào giải phóng dân tộc /
le: Nguyễn Thành., et al.

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn lịch sử Tài liệu tham khảo dùng cho giảng viên sư phạm, giáo viên trung học cơ sở môn lịch sử, giáo viên tiểu học môn tự nhiên và xã hội
le: Trần Bá Hoành
Foilsithe: (2003)

Ảnh một nguồn sử liệu cần được khai thác trong nghiên cứu, giảng dạy và truyền bá lịch sử /
le: Dương Trung Quốc.

Dạy và học lịch sử cần sự đổi mới toàn diện /
le: Lê Minh Hoàng.

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
le: Nguyễn Xuân, Thơm
Foilsithe: (2014)

Áp dụng nghiên cứu hành động vào dạy học môn lịch sử Việt Nam /
le: Trần Thị Bích Liễu, TS.

Chương trình dạy học của Intel : Khoá học cơ bản /
Foilsithe: (2011)

Những vấn đề trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
le: Phan Ngọc Liên.

Làm chủ phương pháp giảng dạy /
le: Quý Châu
Foilsithe: (2005)

Mấy biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT tỉnh Hà Giang /
le: Ngô Thị Lan Hương, ThS.

Đổi mới việc dạy và học lịch sử ở trường phổ thông /
le: Võ Văn Sen, PGS.TS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy - vấn đề cốt lõi
le: Nguyễn, Văn Tân
Foilsithe: (2021)

Văn chương & Phương pháp giảng dạy văn chương
le: Trịnh Xuân Vũ
Foilsithe: (2000)

Về việc dạy và học môn lịch sử trong các trường phổ thông /
le: Đinh Xuân Lâm.

Mấy vấn đề dạy học lịch sử địa phương /
le: Nguyễn Hữu Chí, PGS.TS.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Foilsithe: (2004)

Sổ tay Phương pháp giảng dạy và đánh giá
Foilsithe: (2018)

Vì sao phải cải cách phương pháp dạy học theo hướng vận dụng công nghệ thông tin và các thiết bị dạy học hiện đại /
le: Đỗ Thị Thanh Thiên.

Cần tạo ra những bước tiến mới trong nghiên cứu, tuyên truyền, giảng dạy lịch sử Đảng công sản Việt Nam /
le: Trương Tấn Sang.

Sử dụng kết hợp các nguồn sử liệu trong giảng dạy môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Phạm Văn Đồng
le: Phạm, Thị Hồng, et al.
Foilsithe: (2026)

Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn: phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội
le: Bùi, Thị Hường
Foilsithe: (2015)

Giáo dục lịch sử và việc xây dựng con người thế kỷ XX /
le: Văn Tạo.