Về sách giáo khoa lịch sử phổ thông trung học : Chương trình cải cách /

Mã QR

Về sách giáo khoa lịch sử phổ thông trung học : Chương trình cải cách /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Thị Côi.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Phương pháp giảng dạy Tài liệu học tập Tài liệu khoa học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Đổi mới cấu tạo chương trình, biên soạn tài liệu và giảng dạy lịch sử thế giới ở phổ thông và đại học hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Anh Thái.

Vài nhận xét về việc đưa nhân vật lịch sử thế giới vào sách giáo khoa phổ thông trung học /
Bỡi: Đặng Đức An, PGS.

Mấy ý kiến về đổi mới biên soạn và giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1919 đến nay /
Bỡi: Trần Bá Đệ.

Hộ thảo khoa học : Thực trạng việc dạy và học lịch sử trong trường phổ thông, nguyên nhân và giải pháp /
Bỡi: Ngô Thế Long.

Một số biện pháp đổi mới dạy học lịch sử địa phương ở Trường CĐSP thuộc vùng khó khắn nhất /
Bỡi: Đào Viết Quý.

Trao đổi ý kiến về cuốn sách giáo khoa : Lịch sử lớp 11 /
Bỡi: Nguyễn Công Loan.

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường THPT /
Bỡi: Trần Thị Kiểm.

Áp dụng nghiên cứu hành động vào dạy học môn lịch sử Việt Nam /
Bỡi: Trần Thị Bích Liễu, TS.

Trao đổi ý kiến : Chúng ta cần đổi mới nội dung giáo trình giảng dạy lịch sử phong trào giải phóng dân tộc /
Bỡi: Nguyễn Thành., et al.

Những vấn đề cần lưu ý trong giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường chính trị hiện nay /
Bỡi: Lê Thị Sáu.

Thực trạng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở một số trường trung học phổ thông chuyên /
Bỡi: Lê Thị Hữu Huyền.

Tài Liệu tham khảo
Được phát hành: (2004)

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn lịch sử Tài liệu tham khảo dùng cho giảng viên sư phạm, giáo viên trung học cơ sở môn lịch sử, giáo viên tiểu học môn tự nhiên và xã hội
Bỡi: Trần Bá Hoành
Được phát hành: (2003)

Vấn đề đổi mới chương trình và nội dung giảng dạy lịch sử hiện nay /
Bỡi: Nghiêm Đình Vỹ.

Giảng dạy lịch sử khu vực Đông Nam Á trong chương trình lịch sử thế giới hiện đại ở phổ thông và đại học /
Bỡi: Trần Thị Vinh, PTS.

Mấy suy nghĩ về giảng dạy lịch sử /
Bỡi: Nguyễn Đức Nghinh.

L'utilisation des documents authentiques dans les cours de lectures en fle. Analyse des competences des enseignants de lycée à Can Tho :
Bỡi: Nguyến, Thị Thùy Lan
Được phát hành: (2011)

Sử dụng tài liệu điện tử trong bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông, bổ túc trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp /
Bỡi: Phan Nhật Khánh, ThS.

Môn ngoại ngữ ở trường trung học phổ thông chuyên /
Bỡi: Nguyễn Phương Sửu.

Về một chú thích trong bài viết của ông bà Chu Xuân Giao /
Bỡi: Nguyễn Xuân Diện.

Về việc sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy, học lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
Bỡi: Hoàng Đình Chiến.

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc lớp 4-5 dành cho trung học 9 và 11 năm nhạc viện Tp. Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyễn, Minh Khôi
Được phát hành: (1998)

Kỹ thuật dạy học sinh học Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên chu lỳ 1993-1996 cho giáo viên PTTH
Bỡi: Trần Bá Hoành
Được phát hành: (1996)

Nâng cao chất lượng tài liệu dạy tiếng Anh: một số đề xuất /
Bỡi: Bảo Đạt.

Ảnh một nguồn sử liệu cần được khai thác trong nghiên cứu, giảng dạy và truyền bá lịch sử /
Bỡi: Dương Trung Quốc.

Dân số học : Tài liệu phục vụ giảng dạy và học tập cho hệ cử nhân chính trị /
Được phát hành: (2004)

Về sách giáo khoa lịch sử ở trường phổ thông trung học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám đến nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Côi, PGS.PTS.

Sử học nhà trường với yêu cầu đổi mới /
Bỡi: Trương Hữu Quýnh.

Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp ở trường Trung học Cơ sở, Trung học Phổ thông
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2017)

Thực trạng khó khăn của sinh viên học kì 3 trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh trong quá trình học tập theo hệ thống tín chỉ /
Bỡi: Đoàn Văn Điều.

Dạy và học lịch sử cần sự đổi mới toàn diện /
Bỡi: Lê Minh Hoàng.

An Giang, vị thế lịch sử - văn hoá trên đồng bằng sông Cửu Long /
Bỡi: Nguyễn Phương Thảo.

Mấy vấn đề về sử liệu học lịch sử Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Văn Thâm.

Một số vấn đề cơ bản vế chương trình và sách giáo khoa lịch sử 12 trung học phổ thông /
Bỡi: Phan Ngọc Liên, GS.TS.

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông làm bài tập thực hành ngoại khóa môn lịch sử qua khai thác tài liệu trên Internet /
Bỡi: Nguyễn Thu Nga, ThS.

Kênh hình trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Côi
Được phát hành: (2000)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy bài "Khôi phục và phát triển kinh tế - xã hội ở miền Bắc, giải phóng hoàn toàn miền Nam 1973-1975" (Lịch sử lớp 12) /
Bỡi: Nguyễn Mạnh Hưởng, ThS.

Vài suy nghĩ về quan hệ giữa nghiên cứu lịch sử với giáo dục lịch sử /
Bỡi: Phan Ngọc Liên.

Sử dụng phim tư liệu trong dạy học lịch sử /
Bỡi: Hoàng Thanh Tú, ThS.

Chính sách bảo quản vốn tài liệu nghe nhìn của Trung tâm nghiên cứu Thổ dân Úc /
Bỡi: Ngọc Anh.