|
|
|
|
| LEADER |
00922nam a2200301 4500 |
| 001 |
DLU090098583 |
| 005 |
##20091201 |
| 040 |
# |
# |
|a DLU
|b eng
|
| 041 |
# |
# |
|a eng
|
| 044 |
# |
# |
|a us
|
| 100 |
# |
# |
|a Antaki, Charles.
|
| 245 |
# |
# |
|a How proposing an activity to a person with an intellectual disability can imply a limited identity /
|c Charles Antaki, Chris Walton, W. M. L. Finlay.
|
| 653 |
# |
# |
|a Activities
|
| 653 |
# |
# |
|a Choice
|
| 653 |
# |
# |
|a Control
|
| 653 |
# |
# |
|a Conversation analysis empowerment
|
| 700 |
# |
# |
|a Finlay, W. M. L.
|
| 700 |
# |
# |
|a Walton, Chris.
|
| 773 |
# |
# |
|t Discourse & Society
|g Vol. 18, no. 4 (July 2007), p. 393-410
|
| 920 |
# |
# |
|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
| 994 |
# |
# |
|a DLU
|
| 900 |
# |
# |
|a True
|
| 911 |
# |
# |
|a Trương Bảo Trâm Anh
|
| 925 |
# |
# |
|a G
|
| 926 |
# |
# |
|a A
|
| 927 |
# |
# |
|a BB
|
| 980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
