Phấn đấu nâng cao chất lượng các hoạt động văn hoá nghệ thuật trước tình hình và nhiệm vụ mới /

QR Code

Phấn đấu nâng cao chất lượng các hoạt động văn hoá nghệ thuật trước tình hình và nhiệm vụ mới /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Văn Phác.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Chiến lược phát triển Thàh tựu Văn hoá nghệ thuật
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Sự phát triển của công nghiệp văn hóa Hàn Quốc hiện nay /
par: Nguyễn Thị Miên Thảo.

Ngành mỹ thuật trước hiện thực mới /
par: Dương Viên.

Trong tình hình kinh tế khó khăn, văn hoá nghệ thuật hoạt động như thế nào /
par: Nguyễn Văn Hiếu.

Chiến lược phát triển Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn giai đoạn 2021-2025 và tầm nhìn đến năm 2035
par: VKU
Publié: (2024)

Việt Nam - Tầm nhìn /
par: Trần Xuân Kiên, TS.

Giáo dục Việt Nam đổi mới và phát triển hiện đại hóa
Publié: (2007)

Ba mươi năm văn học nghệ thuật Khánh Hòa (1978-2008) /
par: Hoàng Nhật Tuyên.

Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa nghệ thuật quân đội /
par: Phạm Văn Giáp, ThS.

Asean 45 năm: Thành tựu và những vấn đề đặt ra /
par: Nguyễn Duy Dũng.

Về Bảo tàng Mỹ thuật hiện nay /
par: Thái Bá Vân.

Tạp chí Thông tin Khoa học xã hội : Chặng đường vừa qua và nhiệm vụ trước mắt /
par: Đào Văn Tập.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an /
par: Nguyễn Văn Khiêm.

Huyện Nga Sơn tỉnh Thanh Hóa với kết quả thực hiện nhiệm vụ dạy và học /
par: Nguyễn Thanh Tùng.

Bước trưởng thành của văn học nghệ thuật Ninh Bình /
par: Bình Nguyên.

Nhiếp ảnh Việt Nam : 55 năm xây dựng và trưởng thành /
par: Chu Chí Thành.

Nghệ thuật Căm-pu-chia sống lại và lớn lên /
par: Nguyễn Bắc.

Tối đa hóa năng lực nhân viên
par: Rothwell, William J
Publié: (2017)

Cần tiếp tục hoàn thiện và nâng cao chất lượng dự thảo chiến lược phát triển kinh tế - xã hội /
par: Lê Hải Mơ, TS.

Một chiến lược tổng thể cho văn hoá /
par: Phan Đình Mậu.

Nhìn lại mỹ thuật năm 1989 /
par: Chu Quang Trứ.

Điện ảnh trước một hiện thực mới /
par: Hồng Lực.

Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010
Publié: (2002)

Thoả thuận hợp tác chiến lược Dell-FPT IS /
par: Linh Anh.

Vài suy nghĩ về mục tiêu, quan điểm phát triển điện ảnh thời kỳ 2001-2010 /
par: Nguyễn Thị Hồng Thái.

Chiến lược cạnh tranh không phải là bí mật /
par: Vũ Tiến Lộc.

Tạo nên một bước chuyển biến mạnh mẽ của điện ảnh /
par: Lý Thái Bảo.

Màn ảnh Hà Nội : Thực trạng và hướng phát triển /
par: Chử Hà.

Nhận thức của Trung Quốc về thời cơ chiến lược sau Đại hội XVIII /
par: Nguyễn Phương Bình.

Hoạch định chiến lược phát triển lĩnh vực giáo dục đại học của tập đoàn Thành Thành Công giai đoạn 2025-2030
par: Nguyễn, Đức Cường
Publié: (2025)

Ngành phát hành sách : Mô hình tổ chức và yêu cầu đổi mới /
par: Phạm Thị Thanh Tâm, TS.

Tiến bước theo phương hướng chiến lược đã được vạch ra /
par: Lê Duẩn.

Về đào tạo giáo viên dạy nghề liên thông các cấp trình độ /
par: Nguyễn Xuân Mai, ThS.

Giải pháp phát triển dịch vụ thông tin thị trường trong lĩnh vực du lịch trên địa bàn Hà Nội /
par: Nguyễn Thị Nguyên Hồng, TS.

Khuyến khích phát triển điện ảnh nghệ thuật /
par: Hùng Thanh.

Chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục : Giải pháp đột phá đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo tinh thân Nghị quyết XI của Đảng /
par: Nguyễn Minh Kỳ.

Chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục : Giải pháp đột phá đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo tinh thân Nghị quyết XI của Đảng /
par: Nguyễn Minh Kỳ.

Viện bảo tàng Mỹ thuật với phương pháp liên ngành /
par: Trần Quốc Vượng.

Những công tác lớn của ngành văn hoá thông tin trong thời gian trước mắt /
par: Nguyễn Văn Hiếu.

Đảm bảo chất lượng đào tạo cho trường cao đẳng sư phạm /
par: Trần Linh Quân, ThS.

Nhiệm vụ trọng tâm phát triển trường đại học Hồng Đức /
par: Nguyễn Văn Phát, TS.