Hãy nhìn lịch sử bằng đôi mắt khách quan hơn /

kod QR

Hãy nhìn lịch sử bằng đôi mắt khách quan hơn /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Minh Hải.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Hiện thực Sử học Sử liệu học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Lịch sử Việt Nam đúng hay sai? /
od: Nguyễn Văn Chung.

Lịch sử, sự thật và sử học /
od: Hà Văn Tấn, GS.

Lý Phục Man có phải là Phạm Tu hay không? /
od: Nguyễn Khắc Xương.

Nhìn chủ nghĩa hiện thực trong sự vận động lịch sử /
od: Lại Nguyên Ân.

Kỳ hòa hay Chí Hòa /
od: Tôn Thất Thọ.

Vấn đề hiện thực xã hội chủ nghĩa trong văn học Việt Nam : Nhìn từ lịch sử /
od: Phong Lê, GS.

Bích Câu đạo quán hay chuyện tình bên ngòi biếc /
od: Phạm Hoàng Điệp.

Dạy học về địa điểm xãy ra sự kiện lịch sử trong bộ môn lịch sử ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Đức Cương, ThS.

Nhìn lại 300 số tại chí nghiên cứu lịch sử /
od: Võ Kim Cương, PTS.

Một cách nhìn về tiểu thuyết hậu hiện đại ở Việt Nam /
od: Lý Hoài Thu, PGS.TS.

Hãy sống một đời đáng sống =
od: Risner, Nigel
Wydane: (2014)

Lịch sử văn học phương Tây qua cái nhìn của E.Auerbach /
od: Phùng Ngọc Kiên.

Trở lại vấn đề địa danh y thiền sư Tuệ Tĩnh là người của thế kỷ XIV hay cuối thế kỷ XVII - đầu thế kỷ XVIII /
od: Đỗ Tất Lợi, GS.TS..

Một mảng lớn của lịch nước ta qua ba cuốn lịch cổ /
od: Lê Thành Lân, PSS.PTS.

Tìm hiểu hai chữ "Lịch triều" trên bìa sách Đại Việt sử ký toàn thư bản in Nội các quan bản /
od: Trần Bá Chí.

Vài chi tiết cần đính chính trong biên niên lịch sử cổ - trung đại Việt Nam /
od: Trương Minh Đạt.

Giai thoại về râu rồng hay vị thuốc huyết dụ /
od: Huyền Thảo, LY.

Đôi điều trao đổi xung quanh những phát hiện lịch sử chấn động của thiền sư Lê Mạnh Thát /
od: Huỳnh Công Bá, TS.

Gửi hồn ca dao, tục ngữ vào thơ /
od: Thiên Thạch.

Lịch sử văn học Nga thế kỷ XIX
od: Nguyễn, Hải Hà
Wydane: (1996)

Ứng dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra-đánh giá năng lực nhận thức của học sinh đối với bộ môn lịch sử /
od: Hoàng Thị Mĩ Hạnh, ThS.

Mấy vấn đề sử liệu học trong nghiên cứu lịch sử cận hiện đại /
od: Nghiêm Văn Thái.

Nhận định về tác phẩm của Czeslaw Milosz /
od: Gombrowicz, Witold.

Hôn cái nhìn Thơ tình chọn lọc
Wydane: (1987)

Sinh viên Nga cần gì về lịch sử Việt Nam /
od: P, Txvetop, PTS.

Về một số vấn đề của công tác tư liệu lịch sử hiện nay /
od: Bùi Thiết.

Một vài suy nghĩ về sử liệu thuộc lịch sử cổ trung đại Việt Nam /
od: Bùi Thiết.

Nghệ thuật tiểu thuyết Tướng quân giữa mê hồn trận của G.G.marquez /
od: Phan Tuấn Anh.

Đôi mắt của Nam Cao /
od: Nguyễn Đình Chú.

Góp phần tìm hiểu mối quan hệ giữa lịch sử Đảng và lịch sử dân tộc từ 1930 đến nay /
od: Phan Ngọc Liên, / GS.PTS.

Chữ số hay lịch sử một phát minh vĩ đại
od: Ifrah, Georges
Wydane: (2016)

Mặt trận đông bắc Sài Gòn Ký sự
od: Nam Hà
Wydane: (1995)

Đẹp hơn nước mắt Thơ kháng chiến Pháp
od: Aragông, Luix
Wydane: (1983)

Sự thật lịch sử về nạn đói năm 1945 ở Việt Nam /
od: Văn Tạo, GS.

Sử dụng di tích lịch sử văn hóa Thừa Thiên Huế trong dạy học lịch sử việt nam ở trường Trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thanh Nhân, TS.

Phản ánh hiện thực là chức năng hay thuộc tính của văn học /
od: Phong Lê.

Phương pháp hệ thống và việc nghiên cứu các nguồn sử liệu của lịch sử Việt Nam /
od: Nguyễn Văn Thâm.

Khảo chứng mới về cuộc đời Lục tổ Huệ Năng /
od: Tâm Hiếu.

Đọc sách "Lịch sử cận đại Việt Nam" /
od: Cao Văn Biển.

Tên tác giả cuốn "An Nam lược truyện" nên đọc là tắc hay là trắc /
od: Lệ Bình.