Thượng đế và khoa học /

QR رمز

Thượng đế và khoa học /

عرض إصدارات أخرى (2)

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Guitton, Jean.
مؤلفون آخرون:	Bogdanov, Grichka., Bogdanov, Igor., Lê Diên (dịch.)
التنسيق:	Sách giấy
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Đà Nẵng : Nxb. Đà Nẵng, 2002.
الموضوعات:	Tri thức
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

مواد مشابهة

Thượng đế và khoa học /
بواسطة: Guitton, Jean.
منشور في: (2002)

Thượng đế và khoa học
بواسطة: Guitton, Jean
منشور في: (2003)

Tri thức bách khoa về những điều nên tránh /
منشور في: (1998)

Sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa để dạy địa lý ở tiểu học theo hướng phân hóa /
بواسطة: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Trí thức khoa học trẻ: Thực trạng và giải pháp chính sách /
بواسطة: Trần Cao Sơn.

Còn thiếu khoa học về sự sáng tạo /
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Trí thức khoa học trẻ ở Việt Nam hiện nay: Thách thức và triển vọng /
بواسطة: Trần Cao Sơn.

Ngọn nguồn khoa học kỹ thuật
بواسطة: Trần Hữu Khánh
منشور في: (2000)

Khám phá khoa học - Hóa học lý thú
بواسطة: Mã, Hồng Vĩ
منشور في: (2017)

Khám phá khoa học - Sinh vật lý thú
منشور في: (2017)

Khám phá khoa học - Địa lý lý thú
منشور في: (2017)

Khám phá khoa học - Vật lý lý thú
بواسطة: Phi, Lan Hội
منشور في: (2017)

Tìm lộ trình để thực hiện luật giáo dục đối với hệ giáo dục thường xuyên /
بواسطة: Lê Hải Yến.

Tìm hiểu nguyên nhân "lười học" của học sinh /
بواسطة: Hồ Văn Hải.

Vấn đề khách quan trong đánh giá đọc hiểu /
بواسطة: Quách Duy Bình.

Làm thế nào để đảm bảo tính công bằng trong dạy học ở tiểu học? /
بواسطة: Võ Xuân Nghi.

Tri thức bách khoa về sinh học và đời sống : Các câu hỏi đáp trong lĩnh vực quản trị kinh doanh /
بواسطة: Trí Dũng
منشور في: (2005)

Tư duy lại khoa học :
بواسطة: Nowotny, Helga
منشور في: (2009)

Về chương trình và sách giáo khoa hóa học trường trung học cơ sở và trung học phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Cường, GS.TSKH.

Một số vấn đề cơ chế đối với hoạt động khoa học của trí thức trẻ qua khảo sát các tổ chức khoa học và công nghệ ở Hà Nội /
بواسطة: Đặng Vũ Cảnh Linh.

Bách khoa tri thức học sinh
منشور في: (2001)

Vận dụng hoạt động giải các bài toán vào dạy học chủ đề Phân số ở tiểu học /
بواسطة: Dương Hữu Tòng.

Khoa bảng Trung bộ và Nam bộ qua tài liệu mộc bản Triều Nguyễn /
منشور في: (2012)

Khoa bảng Trung bộ và Nam bộ qua tài liệu mộc bản Triều Nguyễn /
منشور في: (2012)

Khoa bảng Trung bộ và Nam bộ qua tài liệu mộc bản Triều Nguyễn /
منشور في: (2012)

Lao động tri thức trong xã hội tri thức và một vài suy nghĩ về vấn đề của Việt Nam
بواسطة: TS. Lưu Minh, Văn
منشور في: (2014)

GS Mỹ luận bàn vai trò trí thức /
بواسطة: Pickus, David, GS.

Trí thức không được phép thiếu tri thức /

Tổ chức dạy học đại học thông qua các nhiệm vụ học tập dưới góc nhìn của quan điểm đánh giá xác thực /
بواسطة: Nguyễn Thành Nhân, ThS.

Bồi dưỡng cho học sinh các phương pháp huy động kiến thức nhằm định hướng đúng hoạt động giải quyết vấn đề trong dạy học hình học không gian ở trung học phổ thông /
بواسطة: Đào Tam, GS.TS.

Kinh tế tri thức những khái niệm và vấn đề cơ bản
بواسطة: Đặng, Mộng Lân
منشور في: (2011)

Giới trí thức khoa học trong điều kiện xã hội xã hội chủ nghĩa /
بواسطة: Janovskij R.G.

Một số kinh nghiệm viết hoạt động khoa học /
بواسطة: Đỗ Ngọc Hải, TS.

Thực hành hội họa bách khoa Phương pháp tự học căn bản nhất. Trình bày dễ hiểu và đầy đủ nhất
بواسطة: Arestein, Jean
منشور في: (1994)

Kinh tế trí thức và vai trò ngày càng tăng của nhóm xã hội trí thức ở Việt Nam hiện nay /
بواسطة: Nguyễn Chí Dũng.

Chuyện trong vương quốc khoa học những dạng chuyển động của vật chất /
منشور في: (2000)

Bách khoa tri thức phổ thông /
منشور في: (2000)

Tại sao con mình "lười học" /
بواسطة: Hồ Văn Hải.

Vấn đề tự học và sự bùng nổ tài năng /
بواسطة: Trường Giang.

Dạy học kiến tạo, vai trò của người học và quan điểm kiến tạo trong dạy học /
بواسطة: Nguyễn Hữu Châu, PGS.TS.