Nâng cao chất lượng dạy học thông qua bài tập sáng tạo trong bài "Chuyển động của vật bị ném" (Vật lý 10 nâng cao) /

Mã QR

Nâng cao chất lượng dạy học thông qua bài tập sáng tạo trong bài "Chuyển động của vật bị ném" (Vật lý 10 nâng cao) /

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Đoàn Trọng Lục.
格式:	Bài viết
語言:	Vietnamese
主題:	Lí luận dạy học Sáng tạo Tri thức
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似書籍

Bài tập vật lí nâng cao 10
由: Lê, Trọng Tường
出版: (2006)

Nhiều lời giải cho một bài toán trong SGK Đại số 10 nâng cao /
由: Nguyễn Công Chuẩn.

Thiết kế bài giảng vật lí 10 nâng cao
由: Trần, Thúy Hằng
出版: (2009)

Thiết kế bài giảng vật lí 10 nâng cao
由: Trần, Thúy Hằng
出版: (2009)

Bài tập Vật lí 10 nâng cao
由: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
出版: (2010)

Nghiên cứu vận dụng một số nguyên tắc sáng tạo của TRIZ xây dựng bài tập sáng tạo dùng trong dạy học môn vật lý ở trường phổ thông /
由: Phạm Thị Phú, PGS.TS.

Vật lí nâng cao 10
由: Nguyễn, Thế Khôi
出版: (2006)

Vật lí nâng cao 10
由: Nguyễn, Thế Khôi
出版: (2007)

Vật lí 10 nâng cao
由: Nguyễn, Thế Khôi
出版: (2016)

Vật lí 10 nâng cao
由: Nguyễn, Thế Khôi
出版: (2020)

Bài tập nâng cao vật lí 10
由: Nguyễn, Quang Báu
出版: (2019)

Vật lí nâng cao 10
由: Nguyễn, Thế Khôi
出版: (2006)

Kinh nghiệm quốc tế nhằm nâng cao năng lực đổi mới sáng tạo cho doanh nghiệp và bài học cho Việt Nam /
由: Lê Thị Mỹ Linh.

Áp dụng phương pháp luận sáng tạo TRIZ trong việc thiết kế các thí nghiệm vật lý chương trình phổ thông /
由: Bùi Tuấn Anh.

Sử dụng thí nghiệm tương tác trên màn hình trong dạy học kiến thức " Chuyển động của vật bị ném " [Vật lý 10 nâng cao] /
由: Phạm Xuân Quế, PGS.TS.

Bài tập vật lí nâng cao 11
由: Nguyễn, Thế Khôi
出版: (2007)

Bài tập vật lí nâng cao 12
由: Nguyễn, Thế Khôi
出版: (2008)

Tự tập dượt sáng tạo từ một bài tập đơn giản /
由: Lưu Xuân Tình.

Cơ sở của việc lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp /
由: Trần Quốc Khánh.

Giáo viên nên đưa thêm một số bài tập nâng cao để rèn luyện các kỹ năng làm văn cho học sinh lớp 5 /
由: Nguyễn Thị Lan Anh.

Nâng cao năng lực sáng tạo /
由: Trịnh Thuận Đức.

Các phương pháp sáng tạo
由: Phan, Dũng
出版: (2010)

Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao
由: Trần, Thuý Hằng
出版: (2006)

Một số biện pháp tâm lý sư phạm nhằm nâng cao mức độ biểu hiện trí sáng tạo của sinh viên sư phạm /
由: Nguyễn Thị Liên, ThS.

Vật lí nâng cao 10
由: Nguyễn, Thế Khôi
出版: (2010)

Bài tập vật lí 10
由: Lương, Duyên Bình
出版: (2006)

Tâm lí học sáng tạo
由: Đức Uy
出版: (1999)

Bài tập vật lí 10
由: Lương, Duyên Bình
出版: (2016)

Thói quen làm nên sáng tạo :
由: Tharp, Twyla
出版: (2018)

Thói quen làm nên sáng tạo
由: Tharp, Twyla
出版: (2018)

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác các bài toán /
由: Phan Duy Nghĩa.

Bài tập vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
出版: (2003)

Có thể bồi dưỡng được năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học vật lý hay không? /
由: Vũ Thị Minh, ThS.

Bài tập Vật lí 10 nâng cao
由: Lê, Trọng Tường
出版: (2008)

Tìm hiểu kĩ năng tư duy sáng tạo trong dạy và học ngày nay /
由: Lê Hải Yến.

Bài tập vật lí 10 Nâng cao
出版: (2006)

Xây dựng hệ thống bài tập chương : "tĩnh học vật rắn" vật lý 10 THPT theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05
由: Phạm, Thanh Tâm
出版: (2008)

Thiết kế bài giảng vật lí 10
由: Trần Thuý Hằng
出版: (2012)

Lời giới thiệu /
由: Đỗ Lai Thúy.

Thiết kế bài giảng địa lí nâng cao 10
由: Vũ, Quốc Lịch
出版: (2006)