Khoa sư phạm toàn diện /

Codi QR

Khoa sư phạm toàn diện /

Veure altres versions (2)

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Komensky, Jan Amos.
Altres autors:	Đỗ Văn Thuấn (dịch.)
Format:	Sách giấy
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	Tp. Hồ Chí Minh : Hồng đức, 2008.
Matèries:	Giáo dục
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Khoa sư phạm toàn diện
per: Komensky, Jan Amos
Publicat: (2008)

Khoa sư phạm toàn diện opera didactica omnia
per: Komensky, Jan Amos
Publicat: (2008)

Khoa sư phạm toàn diện =
per: Komensky, Jan Amos
Publicat: (2008)

Hoạt động nghiên cứu khoa học - ứng dụng của sinh viên ngành sư phạm toán trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên
per: Đặng, Thị Mai, et al.
Publicat: (2024)

Hoạt động khoa học công nghệ đối với các trường sư phạm trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
per: Phạm, Hồng Quang
Publicat: (2024)

Biện pháp nâng cao kĩ năng nghiên cứu khoa học qua làm tiểu luận, khóa luận của sinh viên ngành sư phạm ở trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên - Huế
per: Đồng, Văn Toàn, et al.
Publicat: (2024)

Bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học giáo dụ cho sinh viên ngành sư phạm toán học
per: Nguyễn, Chiến Thắng
Publicat: (2024)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng tại khoa Tự nhiên trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai.
per: Nguyễn, Thị Sơn Hà
Publicat: (2019)

Mức độ tích hợp rèn luyện năng lực sư phạm thông qua giảng dạy khoa học cơ bản ở các trường đại học sư phạm
per: Nguyễn, Duân, et al.
Publicat: (2024)

Thực trạng sinh viên chuyên ngành sư phạm kĩ thuật thực hiện khóa luận tốt nghiệp
per: Nguyễn, Thu Tuấn
Publicat: (2024)

Ngành học sư phạm và khoa học giáo dục giáo viên.
per: Phan, Trọng Ngọ
Publicat: (2019)

Sửa nói ngọng qua mẫu luyện thanh cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên /
per: Phùng Thanh Tâm, ThS.

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên khoa Giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế
per: Đặng, Thị Ngọc Phượng
Publicat: (2024)

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Một loại hình nghiên cứu phù hợp trong giáo dục /
per: Ngô Viết Sơn, ThS.

Hoạt động khoa học công nghệ đối với các trường sư phạm trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
per: Phạm, Hồng Quang

Tư vấn,thúc đẩy trong thanh tra toàn diện trường phổ thông và thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên phổ thông /
per: Hà Thế Truyền

Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành
per: Nguyễn, Thị Phương Thịnh
Publicat: (2024)

Mô phỏng rơ le bảo vệ quá dòng điện bằng Matlab/Simulink ứng dụng trong đào tạo tại Khoa Điện, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh
per: Nguyễn, Thị Thanh Ngân, et al.
Publicat: (2024)

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
per: Nguyễn, Lăng Bình
Publicat: (2010)

Tư tưởng sư phạm /
per: Hazan, E.
Publicat: (1972)

Tư tưởng sư phạm /
per: Hazan, E.
Publicat: (1972)

Phát triển chương trình đào tạo ở khoa ngữ văn trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
per: Đào, Thủy Nguyên
Publicat: (2024)

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo song ngành sư phạm mỹ thuật - sư phạm mầm non và sư phạm âm nhạc - sư phạm mầm non
per: Vũ, Dương Công, et al.
Publicat: (2024)

Thiết kế bài tập môn toán cho khóa moocs tại Đại học Sư phạm kĩ thuật Thành Phố Hồ Chí Minh
per: Nguyễn, Hồng Nhung
Publicat: (2025)

Tập luyện cho sinh viên sư phạm toán sử dụng phần mềm maple, function grapher và microsoft powerpoint trong thực hành dạy học định lý toán học
per: Nguyễn, Thị Minh Giang
Publicat: (2024)

Nhận thức của giảng viên và sinh viên một số trường Đại học Sư phạm về việc tích hợp khoa học cơ bản và nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên
per: Đinh, Thị Hồng Vân, et al.
Publicat: (2024)

Khoa kinh tế Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới
per: Nguyễn, Thị Trâm
Publicat: (2025)

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm toán trong dạy học một số học phần toán học cơ bản
per: Hoàng, Công Kiên, et al.
Publicat: (2024)

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường phổ thông và việc đổi mới toàn diện giáo dục /
per: Lê Kính Thắng.

Một số khái niệm, phạm trù cơ bản của khoa học giáo dục
per: Vũ, Trọng Rỹ
Publicat: (2011)

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm
per: Tưởng, Duy Hải, et al.
Publicat: (2024)

Quy trình bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
per: Thái, Văn Thành
Publicat: (2024)

Trao đổi về vấn đề quản lí nề nếp thực hành sư phạm thường xuyên cho học sinh, sinh viên khoa sư phạm mầm non
per: Nguyễn, Thị Hương
Publicat: (2024)

Giao tiếp sư phạm /
per: Hoàng Anh
Publicat: (1997)

Giao tiếp sư phạm /
per: Hoàng Anh
Publicat: (1997)

Sự giao tiếp sư phạm /
per: Nguyễn Văn Lê
Publicat: (1995)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả đánh giá khóa luận tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngành sư phạm mỹ thuật
per: Nguyễn, Thu Tuấn
Publicat: (2024)

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho giảng viên trường Đại học Sư phạm.
per: Trương, Xuân Cừ
Publicat: (2019)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng và hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới bậc tiểu học và trung học cơ sở trong phạm vi cả nước - Báo cáo tổng hợp đánh giá quy trình, tính khoa học và tính sư phạm của chương trình, sách giáo khoa mớ
per: Nguyễn, Hữu Tăng
Publicat: (2011)

Giao tiếp sư phạm /
per: Nguyễn Văn Lê, PGS.TS.
Publicat: (2006)