Hội thảo khoa học : Triết học Mác và thời đại /

QR kȏd

Hội thảo khoa học : Triết học Mác và thời đại /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Kiều Phương.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Biên soạn giáo trình Học thuyết chính trị Lí luận khoa học Nhận thức Phương pháp giảng dạy
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Mức độ vận dụng lí luận dạy học vào thực hành soạn giáo án của sinh viên trường đại học Vinh /
od: Nguyễn Thị Nhân.

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình Cao đẳng Sư phạm
Izdano: (2005)

Cần đổi mới nhận thức và biên soạn giáo trình lịch sử thế giới cận đại /
od: Nguyễn văn Hồng.

Đôi điều cảm nhận khi đọc sách về phương pháp nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam /
od: Vũ Quang Hiển, PGS.TS.

Quản lý giảng dạy môn tiếng Anh ở trường đại học Thủ Dầu Một : Từ góc nhìn /
od: Phan Nguyễn Hồng Diễm, ThS.

Một số vấn đề đặt ra trong giảng dạy các môn lý luận chính trị trong diều kiện đào tạo tín chỉ ở Đại học Đà Nẵng /
od: Trần Hồng Lưu, TS.

Soạn thảo văn bản
od: Nguyễn, Minh Tuấn
Izdano: (2006)

Bàn thêm về một số vấn đề trong cộng tác nghiên cứu lịch sử Đảng /
od: Lê Thế Lạng, PGS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của người học /
od: Hoàng Phúc Lâm, TS.

Một số vấn đề và lí luận thực tiễn trong soạn thảo văn bản pháp luật /
od: Lê Hồng Hạnh, PGS.TS.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận Mác - Lênin /
od: Nguyễn Đình Nam.

Nâng cao tính thuyết phục của các bài giảng khoa học xã hội và nhân văn ở các học viện, trường đại học hiện nay /
od: Nguyễn Đăng Tuyên.

Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
od: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Lí luận văn học nước ngoài hiện nay và phương pháp biên soạn giáo trình lí luận văn học ở Việt Nam trong tương lai /
od: Trần Đình Sử, GS.TS.

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin /
od: Trần Thị Thu Huyền, ThS.

Phát huy vai trò của giang viên trong đổi mới phương pháp giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở các trương ĐH và CĐ hiện nay /
od: Lê Trọng Hưng.

Khắc phục tư duy siêu hình trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin /
od: Nguyễn Đức Hoà, ThS.

Nâng cao hiệu quả của phương pháp thuyết trình trong giảng dạy các học phần lý luận chính trị cho sinh viên
od: Đàm, Yến Nhi
Izdano: (2026)

Giáo trình lý luận và phương pháp giảng dạy đại học thể dục thể thao
Izdano: (2015)

Bước đầu suy nghĩ về yêu cầu đổi mới phương pháp nghiên cứu lịch sử Đảng /
od: Phùng Hữu Phú, PGS.PTS

Giáo trình lý luận và phương pháp giảng dạy thể dục thể thao Dùng cho sinh viên các trường Cao đẳng, Đại học sư phạm thể dục thể thao
od: Nguyễn Mậu Loan
Izdano: (1997)

Tổng quan về phương pháp thuyết trình trong dạy học các môn khoa học Mác - Lênin theo hướng đổi mới /
od: Hoàng Thị Thủy, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu, biên soạn lịch sử Đảng bộ địa phương /
od: Lê Minh Phương.

Giáo trình lí luận và phương pháp giảng dạy thể dục thể thao Dùng cho sinh viên các trường CĐ, ĐH Sư phạm thể dục thể thao
od: Nguyễn Mậu Loan
Izdano: (2002)

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
od: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
od: Lê Thị Lành, ThS.

Sử dụng tri thức khoa học trong giảng dạy và học tập triết học /
od: Phạm Văn Hùng

Phương pháp luận phân tích mối quan hệ giữa đối tác và đối tượng trong nhân thức của Đảng /
od: Phan Trọng Hào, TS.

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
od: Bùi, Văn Nghị
Izdano: (2014)

Cần đẩy mạnh nghiên cứu, biên soạn lịch sử xã /
od: Văn Tạo.

Một số ý kiến rút ra từ việc nghiên cứu và biên soạn lịch sử địa phương ở thanh Hoá /
od: Lê Nhân.

Lịch sử học và đổi mới sử học /
od: Trần Kim Đỉnh.

Người đặt nền móng cho ngành lịch sử Đảng ở Việt Nam /
od: Phạm Bình.

Một số kết quả bước đầu trong công tác nghiên cứu, biên soạn lịch sử đảng ở Quảng Nam /
od: Lê Năng Đông.

Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lí luận chính trị theo cách tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Nguyễn Ngọc Khá.

Giáo trình lí luận và phương pháp thể dục thể thao
od: Vũ, Đức Thu
Izdano: (2007)

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học trong môn Lí luận dạy học ở Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Diệp Phương Chi.

Giáo trình kỹ thuật soạn thảo văn bản kinh tế và quản trị doanh nghiệp /
Izdano: (2011)

Thực hành ngoài trời các thành phần tự nhiên Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng sư phạm
od: Phùng Ngọc Đĩnh
Izdano: (1998)

Lý luận và thực tiễn về việc soạn thảo một số văn bản hành chính thông dụng /
od: Nguyễn Thế Quyền.