Mô hình giảm nghèo cho đồng bào dân tộc thiểu số ở Bình Thuận /

kod QR

Mô hình giảm nghèo cho đồng bào dân tộc thiểu số ở Bình Thuận /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần Tuấn.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Bảo vệ rừng Chính sách nhà nước Phát triển kinh tế Phát triển nông nghiệp Phát triển nguồn nhân lực
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Một số kết quả trong chương trình giảm nghèo của tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2006 - 2010 /
od: TạThị Tâm.

Quy hoạch phát triển nhân lực tỉnh Trà Vinh đến năm 2020
Wydane: (2012)

Chính sách giữ chân nhà khoa học /
od: Nguyễn Phương.

Phát huy năng lực nội sinh cho phát triển bền vững ở Việt Nam /
od: Nguyễn Hữu Thắng, TS.

Mấy suy nghĩ về vấn đề xây dựng nguồn nhân lực cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước /
od: Trần Minh Tân.

Sự thay đổi trong cách đánh giá chuẩn nghèo của Thành phố Hồ Chí Minh qua 25 năm thực hiện chương trình xóa đói giảm nghèo bền vững (1992 - 2017)
od: Ngô, Quang Trung
Wydane: (2019)

Bảo vệ và phát triển rừng ở Lâm Đồng /
od: Trần Minh Đức.

Chế độ pháp lý về rừng phòng hộ từ thực tiễn tại tỉnh Kiên Giang
od: Phạm, Thanh Hải
Wydane: (2018)

Thu hút nguồn nhân lực của tỉnh Lai Châu vẫn đang cần một chính sách tương xứng /
od: Trọng Hải.

Định hướng, giải pháp thực hiện chương trình xóa đói giảm nghèo vùng đặc biệt khó khăn giai đoạn 2006-2010 /
od: Nguyễn Lâm Thành.

Một số ý kiến về sức ỳ của tâm lý truyền thống trong đào tạo nhân lực trẻ /
od: Nguyễn Phú Trường.

Về vấn đề nguồn nhân lực /
od: Đỗ Long, PGS. TS.

Chăm sóc, bồi dưỡng và phát huy nhân tố con người với tư cách vừa là động lực, vừa là mục tiêu của cách mạng /
od: Phạm Hữu Tôn.

Để phát triển bền vững rừng ở vùng miền núi và dân tộc trong thời gian tới /
od: Phạm Văn Vang.

Tiêu chuẩn hoá và con người Việt Nam công nghiệp /
od: Hà Văn Vui, PGS.

Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa nghệ thuật quân đội /
od: Phạm Văn Giáp, ThS.

Triển khai chiến lược phát triển nguồn nhân lực theo tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng /
od: Bùi Thị Ngọc Lan, PGS.TS.

Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức dân tộc thiểu số trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá /
od: Nguyễn Hữu Ngà.

Về vấn đề đào tạo cán bộ là người dân tộc thiểu số của Trung Quốc /
od: Vũ Trần Kim Liên, ThS.

Phát triển kinh tế nhà nước trong giai đoạn hiện nay và hàm ý đối với cơ sở giáo dục
od: Nguyễn, Thị Lan Phương
Wydane: (2026)

Phát triển nguồn nhân lực khoa học xã hội Việt Nam: Thực trạng và giải pháp /
od: Kiều Quỳnh Anh.

Nghiên cứu thực trạng rừng và công tác quản lý, bảo vệ rừng ở Hà Tĩnh giai đoạn 2007-2012. Định hướng đến năm 2020.
od: Võ, Thị Giang
Wydane: (2015)

Xây dựng nông thôn mới của Nhật Bản và một số gợi ý cho Việt Nam /
od: Nguyễn Thành Lợi, TS.

Giáo dục và đào tạo với phát triển nguồn nhân lực cho miền núi, vùng dân tộc thiểu số /
od: Mai Công Khanh, ThS.

Thách thức về giảm nghèo đối với mục tiêu phát triển bền vững ở Việt Nam /
od: Nguyễn Hữu Sở, ThS.

Giới thiệu tóm tắt về chương trình nghị sự 21 toàn cầu được ký kết tại hội nghị thượng đỉnh trái đát về môi trường và phát triển tại Rio de Janero, Braxin - 1992 /

Hội thảo khoa học : Đào tạo báo chí đáp ứng nhu cầu xã hội /
od: BT.

Xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia ở vùng 135 huyện Lương Sơn - Tỉnh Hòa Binh /
od: Nguyễn Thị Kim Cúc.

Đầu tư xây dựng điều kiện làm việc của công chức - việc làm thiết thực của ngành Giáo dục Hương Khê /
od: Thế Việt.

Trung tâm học tập cộng đồng - Công cụ thiết yếu liên kết nhà nông - Nhà khoa học - Nhà doanh nghiệp chuyển dịch mạnh cơ cấu sản xuất nông nghiệp /
od: Vũ Oanh.

Phát triển văn hoá, con người và nguồn nhân lực trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.

Tác động kinh tế của du lịch /
od: Hải Lê.

Sự phát triển kinh tế tri thức ở Châu Âu /
od: Nguyễn Văn Ngừng, TS.

Ba mô hình công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong lịch sử và một vài kinh nghiệm đối với Việt Nam /
od: Đào Đình Thưởng, ThS.

Phú Thọ tập trung thực hiện hiệu quả ba khâu đột phá /
od: Ngô Đức Vượng.

Đẩy mạnh phát triển công nghiệp, đầu tư xây dựng cơ bản, thương mại-dịch vụ, đào tạo nguồn nhân lực, thiết thực chăm lo đời sống nhân dân /
od: Nguyễn Hoàng Tư.

Xây dựng trường đẳng cấp cao trong đào tạo nguồn nhân lực du lịch /
od: Đinh Văn Đáng, ThS.

Đầu tư vào vốn con người và vấn đề thu nhập - việc làm /
od: Nguyễn Bá Ngọc.

Phát huy nội lực học sinh, sinh viên ngành du lịch /
od: Phạm Trọng Lê Nghĩa.

Xu hướng phát triển hiện nay của các lực lượng sản xuất ở các nước đang phát triển /
od: Hoàng Hữu Thiết.