Hộ thảo khoa học : Thực trạng việc dạy và học lịch sử trong trường phổ thông, nguyên nhân và giải pháp /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ngô Thế Long. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường THPT /
Bỡi: Trần Thị Kiểm. -
Áp dụng dạy và học tích cực trong môn lịch sử Tài liệu tham khảo dùng cho giảng viên sư phạm, giáo viên trung học cơ sở môn lịch sử, giáo viên tiểu học môn tự nhiên và xã hội
Bỡi: Trần Bá Hoành
Được phát hành: (2003) -
Vài nhận xét về việc đưa nhân vật lịch sử thế giới vào sách giáo khoa phổ thông trung học /
Bỡi: Đặng Đức An, PGS. -
Về sách giáo khoa lịch sử phổ thông trung học : Chương trình cải cách /
Bỡi: Nguyễn Thị Côi. -
Áp dụng nghiên cứu hành động vào dạy học môn lịch sử Việt Nam /
Bỡi: Trần Thị Bích Liễu, TS.