Câu lạc bộ phóng viên nhỏ : Vườn ươm cho mầm non phát triển /

QR Code

Câu lạc bộ phóng viên nhỏ : Vườn ươm cho mầm non phát triển /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Đỗ Hưng.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Phát triển nguồn nhân lực Phóng viên Tài năng
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Tổ chức học tập cho học viên bổ túc trung học phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện : Thực trạng và giải pháp /
par: Đỗ Đức Trị, ThS.

Cần khai phóng nội lực của tác giả /
par: Lê Đình Trường.

Đào tạo nguồn nhân lực tài năng ở đại học Quốc gia Hà Nội /
par: Đào Trọng Thi.

Trường tiểu học Tô Hoàng (quận Hai Bà Trưng - Hà Nội) : Vườn ươm tài năng tương lai /
par: Mai Anh.

Khảo sát bước đầu về thực hiện công tác nhân tài tại một số địa phương và tổ chức ở nước ta /
par: Đỗ Minh Cường, PGS.TS.

Phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu trong chiến lược đào tạo nhân tài /
par: Bùi Văn Huệ, PGS. TS.

Quỹ Altimo : Tổ chức lễ trao học bổng /
par: Q M.

Nhân tài, một số quan điểm cần thống nhất /
par: Nguyễn Trọng Bảo.

Phát triển nguồn nhân lực khoa học xã hội Việt Nam: Thực trạng và giải pháp /
par: Kiều Quỳnh Anh.

Về vấn đề nguồn nhân lực /
par: Đỗ Long, PGS. TS.

Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở tỉnh Đắk Lắk hiện nay
par: Nguyễn, Hùng Vương, et autres
Publié: (2026)

Nhân tài là báu vật của quốc gia
par: Nguyễn, Đắc Hưng
Publié: (2012)

Nhân tài là báu vật của quốc gia
par: Nguyễn, Đắc Hưng
Publié: (2010)

10 gương mặt tiêu biểu nhận giải thưởng quả cầu vàng năm 2007 /
par: Đinh Minh Trí.

Bồi dưỡng nhân tài : Nhìn từ một số nước phát triển /
par: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Một số ý kiến về sức ỳ của tâm lý truyền thống trong đào tạo nhân lực trẻ /
par: Nguyễn Phú Trường.

Chăm sóc, bồi dưỡng và phát huy nhân tố con người với tư cách vừa là động lực, vừa là mục tiêu của cách mạng /
par: Phạm Hữu Tôn.

Phát triển nhân tài Trung Quốc 10 năm đầu thế kỷ XXI : Cơ hội và thách thức /
par: Nguyễn Thu Phương, TS.

Bàn về năng lực tư duy khoa học của đội ngũ cán bộ /
par: Nguyễn Thanh Bình, ThS.

Quy hoạch phát triển nhân lực tỉnh Trà Vinh đến năm 2020
Publié: (2012)

Cục phòng, chống HIV / AIDS tăng cường tập huấn cán bộ truyền thông /
par: Văn Khôi.

AIT với sự phát triển nguồn nhân lực /
par: Linh Anh.

Phát triển nhân lực cho công nghiệp hỗ trợ Việt Nam /
par: Hà Văn Nam.

Phát triển nguồn nhân lực các tỉnh miền trung trong quá trình công nghiệp hóa và đô thị hóa /
par: Nguyễn Ngọc Tuấn, TS.

Một số giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông công lập ở Nghệ An /
par: Nguyễn Thị Tuất.

Phát triển nguồn nhân lực trong hệ thống thư viện trường phổ thông /
par: Dương Thị Vân, ThS.

Chúng ta chưa để nhiều tâm sức xây dựng con người /
par: Bùi Công Bính.

Giáo dục : Những phương châm mới /
par: Labarthe, Fredrich.

Xây dựng nguồn nhân lực, bồi dưỡng và sử dụng hiệu quả nguồn nhân tài-kinh nghiệm từ Đài Loan /
par: Vũ Thùy Dương, TS.

Một số vấn đề về trí thức và nhân tài sách tham khảo
par: Đức, Vượng
Publié: (2013)

Đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp /
par: Nguyễn Tam Cường.

Thư viện số và yêu cầu năng lực đối với nguồn nhân lực thông tin thư viện hiện nay
par: Đỗ, Thị Thu Huyền
Publié: (2026)

Nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục chính trị thông qua câu lạc bộ báo cáo viên /
par: Thái Bình Dương, ThS.

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học Vinh /
par: Thái Văn Thành, PGS.TS.

Khắc phục khoảng trống đội ngũ kế cận /
par: Đương Soái.

Đào tạo nhân lực kỹ thuật cao một nhu cầu cấp bách của tỉnh Đồng Nai /
par: Nguyễn Thị Thu Lan, ThS.

Đại học Lạc Hồng mười năm hình thành và phát triển /
par: Trần Hành, TS.

Đà Nẵng đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu nhân lực phục vụ vùng kinh tế trọng điểm miền Trung /
par: Bắc Sơn.

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Vùng Đông Nam Bộ
par: Bạch, Ngọc Hoàng Ánh, et autres
Publié: (2026)

Phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục quốc phòng - An ninh ở các trường trung học phổ thông theo quan điểm chuẩn hóa /
par: Trần Danh Lực.