Ngày sáng tạo Việt Nam /

QR Code

Ngày sáng tạo Việt Nam /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Collectivité auteur:	World Bank.
Format:	Sách giấy
Langue:	Vietnamese
Publié:	H. : World Bank, 2010.
Sujets:	Hoạt động cộng đồng Phát triển xã hội
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Hoạt động xã hội của doanh nhân /
par: Lê Thị Minh Loan, PGS.TS.

Ngày sáng tạo Việt Nam
Publié: (2010)

Xây dựng hội ngày một lớn mạnh /

Vai trò và hoạt động xã hội của Phật giáo trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay /
par: Vũ Mạnh Hùng.

Mấy nhận xét về nhu cầu văn hóa và hoạt động văn hóa hiện nay /
par: Nguyễn Hồng Hà.

Chương trình sáng kiến lãnh đạo Phật giáo 5 năm hình thành và phát triển /
par: An Đạt.

Phát triển văn hoá đọc - Cần lắm một ngày sách Việt Nam /
par: Nguyễn Kiểm.

Vận dụng lý thuyết về vốn xã hội trong nghiên cứu vai trò của vốn xã hội đối với sự phát triển doanh nghiệp /
par: Nguyễn Vũ Quỳnh Anh.

Ngày sáng tạo Việt Nam =
Publié: (2009)

Hoàn thiện hoạt động marketing xã hội sản phẩm thuốc tránh thai tại tỉnh Đồng Tháp đến năm 2020
par: Lê Sĩ, Trí
Publié: (2014)

Hoàn thiện hoạt động marketing xã hội sản phẩm thuốc tránh thai tại tỉnh Đồng Tháp đến năm 2020
par: Lê Sĩ, Trí
Publié: (2018)

Làm thiện là sáng tạo /
par: Hoàng Dũng Hùng.

Giáo xứ, tổ chức căn bản và phổ quát của Công giáo ở Việt Nam /
par: Nguyễn Nghị.

Hệ thống an sinh xã hội ở Trung Quốc : Thực trạng, vấn đề và triển vọng phát triển /
par: Nguyễn Mai Phương, ThS.

Những khó khăn trong cuộc sống của sinh viên năm nhất trường đại học sư phạm TP Hồ Chí Minh /
par: Nguyễn Thị Tứ.

Dạy học ngày nay : Một mà là hai và hơn thế nữa /
par: Quách Duy Bình.

Giáo trình nhập môn công tác xã hội
par: Võ, Thuấn
Publié: (2010)

Hải quan tạo thuận lợi cho các doanh nghiệp hoạt động và phát triển /
par: Phan Văn Dĩnh.

Sự cần thiết phải phát triển năng lực hoạt động xã hội cho sinh viên các trường Đại học sư phạm /
par: Hà Mỹ Hạnh, ThS.

Phương pháp tập kích não và khả năng kích thích tư duy sáng tạo /
par: Vũ Kim Thanh, PTS.

Đứng dậy vì người khác /
par: Bạch Dương.

Mạng xã hội từ góc nhìn văn hóa và tâm lý /
par: Nguyễn Hoàng Long.

Hội khuyến học huyện Triệu hóa - Thanh Hóa Đại hội đại biểu lần thứ II nhiệm kỳ 2006-2010 /
par: Nguyễn Thanh Tùng.

Xác định lại sự sáng tạo văn hóa /
par: Dumitrie, Ghise.

Tiếp cận phát triển con người theo tiêu chí sắc tộc của UNDP một sáng kiến thành công cần vận dụng tại Việt Nam /
par: Trịnh Thị Kim Ngọc.

Mối quan hệ giữa trách nhiệm xã hội doanh nghiệp và hiệu quả hoạt động doanh nghiệp: Nghiên cứu trường hợp các doanh nghiệp chế biến thực phẩm tại Việt Nam
par: Lê, Thị Nhung
Publié: (2026)

Phát triển con người - Thước đo nhân văn của tiến bộ xã hội trong thời đại ngày nay và trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam /
par: Đặng Hữu Toàn.

Sự tham gia vào các nhóm và tổ chức tự nguyện như một hình thức của liên kết dân sự: so sánh nông thôn với đô thị /
par: Nguyễn Quý Thanh.

Trách nhiệm xã hội và vai trò chủ thể của cư dân nông thôn /
par: Đặng Thị Việt Phương.

Những nhà hoạt động xã hội nổi tiếng thế giới
Publié: (2010)

Hướng dẫn các hoạt động phát triển tình cảm và quan hệ xã hội cho trẻ mầm non Theo bộ chuẩn phát triển 5 tuổi
par: Trần, Thị Lan Hương
Publié: (2012)

Văn Bàn ngày nay /
par: Mạnh Dũng.

Văn Bàn ngày nay /
par: Mạnh Dũng.

Vai trò du lịch cộng đồng trong xoá đói giảm nghèo /
par: Phạm Ngọc Thắng, ThS.

Nhìn lại việc tổ chức những ngày văn hoá /
par: Việt Long.

Hoạt động giải trí ở đô thị Việt Nam hiện nay : Những vấn đề lý luận và thực tiễn = Recreational activities in urban areas of Vietnam today : Theoretical and pratical issues /
par: Phạm Duy Đức, PGS.TS
Publié: (2004)

Hướng dẫn sinh viên tự học ngay từ giai đoạn khởi đầu trong đào tạo theo tín chỉ /
par: Đỗ Hồng Cường, TS.

Ngày xuân, nhàn đàm về văn hóa đối nhân xử thế /
par: Hồ Sĩ Vịnh.

Sáng tạo chiến dịch PR hiệu quả /
par: Gregory, Anne.
Publié: (2007)

Xã hội hóa ở Việt Nam nhận thức và vấn đề đặt ra /
par: Ngô Đình Xây, PGS.TS.