Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /

Código QR

Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Outros Autores:	Lê Thị Thanh Thảo (lược dịch và biên soạn.)
Formato:	Sách giấy
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	TP. HCM : Đại học Sư phạm, 1998.
Assuntos:	Phương pháp giảng dạy Vật lý học
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registos relacionados

Nghiên cứu DIDACTIC VỀ x trong toán học và trong vật lý
Por: Nguyễn Thị Cẩm, Trinh
Publicado em: (2018)

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học hiện đại và thiết bị vật lý vào việc giảng dạy vật lý ở khối chuyên lý
Por: Lê, Thanh Hoạch, et al.
Publicado em: (2015)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
Por: Lê Anh, Tuấn
Publicado em: (2018)

Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
Por: Lê Thị Thùy, Trang
Publicado em: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
Por: Võ Đức, Hiền
Publicado em: (2018)

Dự đoán và giải thích nguyên nhân sai lầm của học sinh khi học chủ đề phân số dưới ngôn ngữ của didactic toán /
Por: Dương Hữu Tòng.

Hàm số mũ trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông
Por: Quách Nguyễn Thị Kim, Ngân
Publicado em: (2018)

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
Por: Phạm Hoàng, Nhi
Publicado em: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
Por: Đỗ Tất, Thắng
Publicado em: (2018)

Lí luận dạy học vật lí 1
Por: Phạm Hữu Tòng
Publicado em: (2008)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
Por: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Publicado em: (2018)

Giáo trình Lí luận dạy học Vật lí 2
Por: Nguyễn, Đức Thâm
Publicado em: (2007)

Giáo trình lí luận dạy học vật lí 2 Sách dành cho cao đẳng sư phạm
Por: Nguyễn Đức Thâm
Publicado em: (2007)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học vật lý
Por: PGS.TS. Nguyễn Quang, Lạc
Publicado em: (2014)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học một số kiến thức về dòng điện Fu-Cô (vật lí) /
Por: Đặng Minh Chưởng.

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần điện học - vật lý đại cương của sinh viên trường Cao Đẳng Công nghệ và Kinh tế Công nghiệp
Por: Hoàng Đại, Phong
Publicado em: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC phần bổ sung của chương trình thí điểm trung học phổ thông, trong mối liên hệ với các yếu tố thuật toán và máy tính bỏ túi
Por: Lê Thành, Thái
Publicado em: (2018)

Nghiên cứu chế tạo và sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần "điện tích - điện trường" vật lý 11 trung học phổ thông
Por: Trịnh Phi Hiệp
Publicado em: (2018)

Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
Por: Đỗ Hương Trà
Publicado em: (2012)

Phương pháp giảng dạy Vật lý phân tử trong trường phổ thông Sách dùng cho giáo viên
Por: L.I.Reznikov
Publicado em: (1981)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý : Trình độ : Cao đẳng Phân loại và giải bài tập Vật lý đại cương. Phần : Cơ học
Por: Đỗ, Ngọc Phú
Publicado em: (1999)

Toán cho vật lí
Por: Hoàng, Đức Thịnh
Publicado em: (2007)

Lí luận dạy học hiện đại : Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học /
Por: Meier, Bernd
Publicado em: (2016)

Dạy và học theo sơ đồ khối phận điện và từ chương trình vật lí đại cương Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng
Por: Đặng, Thị Trúc Mai
Publicado em: (2009)

Chương trình đào tạo. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Vật lý)
Publicado em: (2023)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 11 môn vật lý
Publicado em: (2007)

Tư tưởng vật lý và phương pháp vật lý Sách bồi dưỡng giáo viên vật lý
Por: Đào Văn Phúc
Publicado em: (1978)

Lí luận dạy học vật lí 1
Por: Phạm Hữu Tòng
Publicado em: (2005)

Phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông
Por: Nguyễn Đức Thâm
Publicado em: (2002)

Lí luận dạy học vật lí 1
Por: Phạm, Hữu Tòng
Publicado em: (2006)

Phương pháp giảng dạy vật lý ở trường phổ thông Tài liệu tham khảo
Por: Nguyễn Văn Đồng
Publicado em: (1980)

Phương pháp giảng dạy vật lý ở trường phổ thông Tài liệu tham khảo
Por: Nguyễn Văn Đồng
Publicado em: (1979)

LAMAP một phương pháp dạy học hiện đại Cơ sở lí luận và việc vận dụng trong dạy học
Por: Đỗ Hương Trà
Publicado em: (2014)

Địa lý nhà trường với việc giáo dục môi trường trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở nước ta /
Por: Phạm Xuân Hậu, PTS.

Đổi mới phương pháp dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
Por: Nguyễn Phương Hồng
Publicado em: (2003)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn vật lí lớp 12
Publicado em: (2010)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý : Trình độ : Cao đẳng Phân loại và phương pháp giải bài tập Vật lý đại cương. Phần Tĩnh điện
Por: Đinh, Văn Hoàng
Publicado em: (1999)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng Tìm hiểu vấn đề giải bài tập môn Vật Lý phần Nhiệt học
Por: Huỳnh, Tấn Phát
Publicado em: (2003)

Nghiên cứu DIDACTIC việc dẫn nhập khái niệm phép biến hình ở trường phổ thông trong môi trường tích hợp phần mềm CABRI
Por: Vũ Khánh, Ly
Publicado em: (2018)

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
Por: Nguyễn Đức Thâm
Publicado em: (2001)