Hạnh kiêm tốn /

Mã QR

Hạnh kiêm tốn /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Thích Trí Quảng.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Đạo đức học Tri thức Tu học
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Hạnh khiêm tốn /
le: Thích Chí Quảng.

Gương hiếu hạnh của tôn giả Xá Lợi Phất /
le: Quảng Tánh.

Thử bàn về bệnh thành tích trong giáo dục với việc đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh phổ thông /
le: Phan Văn Kiểm.

Chìa khóa vàng trong học tập /

Đôi dòng tản mạn về tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo của nhà giáo /
le: Nguyễn Khang.

Trọng thầy /
le: Nguyễn Đức Tiến.

Một số biện pháp giáo dục học sinh tiểu học biết kính trọng yêu quí và thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với người cao tuổi /
le: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Tìm hiểu đạo xử thế trong luận ngữ của Không Tử /
le: Phạm Ngọc Hường, ThS.

Thực hành tiết kiệm & chống tham ô lãng phí, chống bệnh quan liêu
le: Hồ Chí Minh
Foilsithe: (2008)

Yêu người bao nhiêu ta càng yêu nghề bấy nhiêu /
le: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Kỹ năng ứng dụng và thái độ học tập của sinh viên các trường đại học hiên nay /
le: Nguyễn Tú Anh.

Vận dụng ca dao, tục ngữ Việt Nam nhằm khới dậy niềm say mê học tập của học sinh đối với môn giáo dục công dân /
le: Đào Thị Ngọc Minh, PGS.TS.

Hãy lắng nghe nỗi lòng con trẻ /

Kỷ niệm về bác Tôn /
le: Lê Văn Lương.

Thực hành tiết kiệm và chống tham ô lãng phí, chống bệnh quan liêu
le: Hồ, Chí Minh
Foilsithe: (2007)

Một số vấn đề lí luận về xây dựng và sử dụng bài tập thực hành xử lí tình huống trong dạy học môn đạo đức /
le: Nguyễn Hữu Hợp, PGS.TS.

Người lãnh đạo khiêm cung, mẫu mực /
le: Thích Thiện Báo.

Bên ngoài tôn giáo
le: Dalai Lama
Foilsithe: (2015)

Đạo đức người thầy : Những vị Thánh của học trò thời xưa /
le: Lưu Thủy.

Tư tưởng của Không Tử về chú trọng văn hóa /
le: Nguyễn Đức Tiến.

Một số yêu cầu về nhân cách của người giáo viên mầm non trong thời kỳ hội nhập /
le: Phạm Thị Thu Hòa.

Đạo đức người thầy : Những vị thánh của học trò thời xưa /
le: Lưu Thủy.

Vũ Phạm Hàm - Nhà khoa bảng, quan chức tài hoa /
le: Nguyễn Tiến Thịnh.

Đội ngũ trí thức ngành giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
le: Đoàn Nam Chung.

Giá trị tôn giáo từ phương diện triết học /
le: Chu Văn Tuấn.

Suy ngẫm từ một cách dạy con /
le: Lê Văn Thiện.

Giáo viên phải chú ý cả tài, cả đức /
le: Nguyễn Thế Tư, TS.

Nhân sự cao cấp ngàn quân dễ kiếm, một tướng khó tìm! /
le: Lê Thuyết.

Học đi đối với hành /
le: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Nghĩ về cái gốc của nền giáo dục /
le: Đào Xuân Ánh.

Đạo đức học Phê phán lý tính thực hành
le: Kant ,Immanuel
Foilsithe: (2017)

GĐPTVN tích cực góp phần vào sự thịnh vượng của Giáo hội và phát huy nội lực tự thân /
le: Thích Thiên Duyên.

Những triết lý giáo dục truyền thống qua tục ngữ ca dao /
le: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Suy ngẫm về những phương pháp giáo dục của Nho giáo /
le: Lê Thị Thơm, ThS.

Tiết kiệm hãy bắt đầu từ những việc cụ thể /
le: Nguyễn Lê Bách.

Văn hóa đọc và văn hóa nghe nhìn /
le: Phạm Đức Dương.

Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trí Hiệp sáng lên từ mỗi góc nhìn /
le: Trà Sơn Phạm Quang Ái.

Hai năm thực hiện nghị quyết trung ương 5 khóa X về tăng cường công tác kiểm tra, giám sát của Đảng /
le: Phạm Thị Hải Chuyền.

Nguyễn Lương Ngọc nhà hoạt động văn hóa - giáo dục /
le: Phương Lưu, GS.TSKH.NGND.

Nhận thức về lý tưởng phải biến thành hành động /
le: Ngọc Anh.