Góp phần lý giải ý nghĩa và vẻ đẹp của bài thơ Vãn cảnh /

Código QR (código de barras bidimensional)

Góp phần lý giải ý nghĩa và vẻ đẹp của bài thơ Vãn cảnh /

Mostrar outras versões (1)

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn Khắc Phi.
Formato:	Atigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Bình luận văn học Thơ tứ tuyệt Triết lí phương Đông
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registros relacionados

Đặc điểm ngôn từ trong kể ngũ tuyệt đời Lý /
por: Nguyễn Kim Châu.

Lời hay ý đẹp /
por: Xuân Diệu.

Đọc và hiểu đúng bài "Nam quốc sơn hà" của Lý Thường Kiệt /
por: Nguyễn Khắc Thuần.

Hai bài thơ tứ tuyệt của Tế Hanh /
por: Nguyễn Đức Mậu.

Trao đổi với Hoàng Quảng Uyên về bài thơ Lai TÂn của Chủ tịch Hồ Chí Minh /
por: Đào Thái Tôn.

Nghệ thuật sử dụng phép điệp trong thơ thiên nhiên đời Trần /
por: Trần Thanh Tuấn.

Thơ tứ tuyệt trong truyền thống văn hoá phương Đông /
por: Lê Lưu Oanh, TS.

Sự lặp lại của các từ hay nghịch lý giữa chữ và nghĩa trong thơ Đường tứ tuyệt /
por: Nguyễn Sỹ Đại.

Tuyển tập một ngàn năm thơ tứ tuyệt Việt Nam
por: Thái Doãn Hiểu
Publicado em: (1997)

Xung quanh bài thơ Rằm tháng giêng của Hồ Chí Minh /
por: Hoan Châu.

Nguyễn Trãi và thể thơ Việt Nam trong "Quốc âm thi tập" /
por: Phạm Luận.

Góp phần lý giải ý nghĩa và vẻ đẹp của bài thơ "Vãn cảnh" /
por: Nguyễn Khắc Phi, PGS.

Thơ như là con đường /
por: Phú Trạm.

Để nâng cao hơn chất lượng nghiên cứu thơ chữ Hán của chủ tịch Hồ Chí Minh /
por: Nguyễn Đình Chú, GS.

Cái "kỳ'" trong thơ Lý Hạ và Lý Bạch /
por: Phạm Thị Xuân Châu.

Lại dịch thơ Nguyên tiêu theo thể thất ngôn tứ tuyệt /
por: Lương Hữu.

Thơ tứ tuyệt Chế Lan viên /
por: Đinh Thị Nguyệt., et al.

Từ "Thần đồng Hà Nội" trở thành nhà vật lý nổi tiếng ở Mỹ /
por: Nguyễn Đông Hoa.

Cảm nhận về thơ tứ tuyệt của Chế Lan Viên /
por: Nguyễn Lâm Điền.

Sử dụng các tính chất giá trị tuyệt đối để giải phương trình /
por: Nguyễn Hà Tuyên.

Minh triết phương Đông và triết học phương Đông : Đọc Minh triết là vô ý của Francois Jullien /
por: Hoàng Ngọc Hiến, PTS.

Học tập cách viết của Bác qua bài Tầm hữu vị ngộ /
por: Dương Văn Khoa.

Tìm hiểu: nhân, lễ trong học thuyết của khổng tử và ý nghĩa của chúng hiện nay Luận văn thạc sĩ Khoa học Triết học. Chuyên ngành: Chủ nghĩa duy vật biện chứng & CNDVLS. Mã số: 5.01.02
por: Lương, Thanh Tân
Publicado em: (1999)

" Nam quốc sơn hà" không phải của Lý Thường Kiệt /
por: Bùi Duy Tân, PGS.

Lời hay ý đẹp /
por: Vưgôtxki, X.

Bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu đã đượng hướng dẫn dạy và học như thế nào? /
por: Phạm Quốc Ca, TS.

Biện pháp nâng cao hiệu quả cảm thụ của học sinh khi dạy học bài "Tức cảnh Pác Bó" /
por: Đinh Thị Luyến.

Đến với bài thơ hay Bập bênh /
por: Nguyễn Nguyên Tản.

Một số dạng phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối thường gặp ở trường THCS /
por: Phùng Văn Đông.

Quan niệm của Chế Lan Viên về thơ và nghề thơ /
por: Nguyễn Diệu Linh.

Vẻ đẹp một bài thơ của Bác : Nhìn từ góc độ cấu tứ thơ Đường /
por: Nguyễn Xuân Lạc.

Tản mạn xuân-thu và triết lí thơ thiền đời Lý-Trần /
por: Hà Thúc Minh.

Núi mộng gương hồ
por: Mộng Tuyết
Publicado em: (1999)

Về chủ nghĩa hậu - hiện đại /
por: Verhaar, John, GS.

Bàn về nghĩa của từ Sâm thương trong sách giáo khoa ngữ văn 9, tập I /
por: Nguyễn Cảnh Phúc.

Bình bài thơ Nửa sau khoảng đời /
por: Ngọc Anh.

Đóng góp của một chuyên luận /
por: Nguyễn Thanh Tú.

Góp phần tìm hiểu triết lý đạo Phật trong Truyện Kiều /
por: Lê Văn Quán, GS.TS.

Lời hay ý đẹp /
por: Novikov, Vladinmir.

Sự gặp gỡ giữa một bài thơ hay của Giả Đảo và hai câu thơ nổi tiếng của Chế Lan Viên /
por: Hồ Thúy Ngọc, ThS.