Một số thành tựu của nhà Nguyễn trong việc tiếp thu tri thức, áp dụng kỹ thuật phương Tây /

Côd QR

Một số thành tựu của nhà Nguyễn trong việc tiếp thu tri thức, áp dụng kỹ thuật phương Tây /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phạm Quốc Sử, TS.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Công nghệ Kĩ thuật Nhà nguyễn Tri thức
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Một số thành tựu của nhà Nguyễn trong việc tiếp thu tri thức, áp dụng kỹ thuật phương Tây
gan: Phạm, Quốc Sử
Cyhoeddwyd: (2011)

Một số thành tựu của nhà Nguyễn trong việc tiếp thu tri thức, áp dụng kỹ thuật phương Tây
gan: Phạm, Quốc Sử
Cyhoeddwyd: (2014)

Triều Nguyễn với việc điều chỉnh giá lương thực nửa đầu thế kỷ XIX /
gan: Trương Thị Yến, TS.

Bia đề tên tiến sĩ triều Nguyễn (kỳ 16)) /
gan: Lê Nguyễn Lưu.

Vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy học ở trường trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Phúc Chỉnh, PGS.TS.

Áp dụng dạy học vi mô trong dạy học bộ môn Phương pháp dạy học tâm lí học : Một hình thức rèn luyện kỹ năng nghề có hiệu quả cho sinh viên đại học sư phạm/
gan: Hoàng Thanh Thúy, TS.

Bia đề tên tiến sĩ triều Nguyễn (kỳ 7) /
gan: Lê Nguyễn Lưu.

Nguyễn Tổng Quai : Sứ giả - nhà thơ nổi tiếng thế kỷ XVIII /
gan: Bùi Duy Tân, PGS.

Vai trò của giáo dục trong việc thực hiện, phát triển con người /
gan: Tạ Thị Thu Đông, ThS.

Ứng dụng, chuyển giao thành tựu khoa học - công nghệ trong nông, lâm nghiệp trên địa bàn Tây Nguyên /
gan: Phạm Đức Nghiệm.

Để hiểu thêm điển tích Bá Nha - Tử Kỳ /
gan: VS.

Bánh cáy làng Nguyễn - nguồn gốc và những bước thăng trầm /
gan: Trần Hồng Hoa.

Sử dụng phương pháp thực hành kĩ thuật theo định hướng phat huy tính tích cực học tập để dạy môn thủ công - kĩ thuật ở bậc tiểu học
gan: Hoàng, Thị Sông Thương
Cyhoeddwyd: (2008)

Cơ hội, thách thức đối với giáo dục đại học nước ta hiện nay và yêu cầu dân chủ hóa nhà trường /
gan: Đồng Văn Quân, TS.

Tri thức và linh cảm tạo nên những thành tựu phi thường /
gan: Lê Ngọc Hiền.

Hỏi đáp về kỹ thuật điện hạ áp
gan: Phạm, Văn Khiết
Cyhoeddwyd: (2004)

Đến với những bàn thơ hay có một lần /
gan: Phạm Văn Chữ.

Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam /
gan: Nguyễn Văn Lương, ThS.

Khéo tay làm bếp
gan: Nguyễn Thị Hường
Cyhoeddwyd: (1987)

Sổ tay ô tô
Cyhoeddwyd: (1984)

Giúp trẻ 5-6 tuổi làm quen với hoa văn dân tộc qua hoạt động xếp dán tranh trang trí /
gan: Lê Thanh Thủy, PGS.TS.

Nguyễn Huy Kỷ : Một quan văn mưu lược và nhân hậu /
gan: Nguyễn Huy Khuyến.

Phối hợp giữa trường dạy nghề và các cơ sở sử dụng lao động trong việc nâng cao năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên dạy nghề /
gan: Nguyễn Văn Tuân, ThS.

Gặp bà Vũ Thị Tuệ, vợ nhà văn Nguyễn Tuân /
gan: Vũ Thị Tuệ kể.

Trăm hay không bằng tay quen /

Vài kỷ niệm với nhà thơ Nguyễn Bùi Vợi /
gan: Vân Long.

Nhà Rông Tây Nguyên
gan: Nguyễn, Văn Kự
Cyhoeddwyd: (2017)

Tiên tửu /
gan: Hải Dương.

Kỹ thuật pha trộn màu và sơn
Cyhoeddwyd: (1997)

Tăng cường công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh góp phần xây dựng đời sống văn hóa trường học /
gan: Nguyễn Minh Chi.

Tính toàn vẹn, cơ sở của sự miêu tả sinh động đối tượng nghệ thuật (Một thành tựu tiêu biểu của chủ nghĩa hiện thực /
gan: Phùng Minh Hiến, TS.

Giá trị văn hóa Tây Nguyên /
gan: Nguyễn Hồng Sơn.

Rồng trong trang trí mỹ thuật cung đình Nguyễn /
gan: Phan Thanh Hải.

Kết quả thử nghiệm cải tạo vườn nhãn chất lượng kém bằng phương pháp ghép trực tiếp /
gan: Ngô Xuân Bình

Lang thang tượng gỗ nhà Mồ Tây Nguyên /
gan: Lê Bá Tuế.

Nhận thức về thế giới và vị thế của Việt Nam qua một số trước tác của Nguyễn trường Tộ /
gan: Nguyễn Văn Kim

Sổ tay thợ điện trẻ
gan: Vistoc,A.M
Cyhoeddwyd: (1981)

Tổng hợp mạch điện trong nhà
gan: Nguyễn, Đức Ánh
Cyhoeddwyd: (2004)

Chứng minh bất đẳng thức bằng kỹ thuật Côsi ngược dấu /
gan: Hoàng Đức Nguyên.

Trường THCS Lộc Sơn Kỷ cương - Tình Thương - Trách nhiệm /