A comparison of approaches for improving the reliability of objective level scores /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Skorupski, William P. |
---|---|
Tác giả khác: | Carvajal, Jorge. |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | English |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
A two-stage scoring method to enhance accuracy of performance level classification /
Bỡi: Finkelman, Matthew. -
Validity of scores for a developmental writing scale based on automated scoring /
Bỡi: Attali, Yigal. -
A brief report on how impossible scores affect smoothing and equating /
Bỡi: Puhan, Gautam. -
Do student growth scores measure academic growth ? /
Bỡi: Pomplun, Mark R. -
Top score Teacher's book 3
Bỡi: Dignen, Sheila
Được phát hành: (2007)