Institutional logics and institutional pluralism : The contestation of care and science logics in medical education, 1967-2005 /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Dunn, Mary B.
Beste egile batzuk: Jones, Candace.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:English
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt