Thực trạng tương tác người học : Người học trong học tập ở trường cao đẳng /

Código QR

Thực trạng tương tác người học : Người học trong học tập ở trường cao đẳng /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Tạ Quang Tuấn, scThS.
Formato:	Artigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Hoạt động dạy học Phương pháp dạy học Tổ chức dạy học
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registos relacionados

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong bộ môn cơ sở văn hóa Việt Nam /
Por: Trần Thị Hồng Thu, ThS.

Đổi mới hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông Trần Phú, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc /
Por: Trần Thị Thanh Mai, ThS.

Nghệ thuật kết nối câu trả lời của học sinh trong giờ học Ngữ văn /
Por: Trần Hoài Phương.

Thực trạng sử dụng câu hỏi - bài tập trong dạy học hóa học hiện nay ở trường phổ thông /
Por: Vũ Thị Thu Hoài, ThS.

Góp phần xây dựng hình ảnh bạn đọc ở học sinh tiểu học thông qua tổ chức hoạt động ngoại khó văn học /
Por: Lê Thị Thu Trang, ThS.

Tổ chức dạy học theo góc trong dạy học học phần cơ sở tự nhiên - Xã hội [Chủ đề địa lí] cho sinh viên sư phạm tiểu học /
Por: Đậu Thị Hòa, PGS.TS.

Tổ chức tự học môn phương pháp dạy học Toán cho sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm /
Por: Lê Xuân Trường, ThS.

Kết quả thực nghiệm vận dụng quy trình rèn luyện sinh viên kĩ năng tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
Por: Nguyễn Thị Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học toán cao cấp cho sinh viên trường Cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật /
Por: Trịnh Thanh Hải, PGS.TS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
Por: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Thiết kế công cụ hướng dẫn học sinh tự đánh giá trong học tập môn lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Por: Hoàng Thanh Tú, ThS.

Từ quan điểm, tư tưởng dạy học "Lấy học sinh làm trung tâm" nghĩ về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học hiện nay /
Por: Mai Xuân Minh, ThS.

Dạy học dự án Saeps với nội dung vẽ tranh đơn giản trong mỹ thuật lớp 1 /
Por: Hà Thu Huyền, ThS.

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
Por: Tạ, Quang Tuấn
Publicado em: (2016)

Biện pháp tổ chức dạy học hợp tác nhóm nhỏ các học phần giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
Por: Nguyễn Thị Phương Loan, ThS.

Nguyên tắc thiết kế các khóa học E- Leaning hỗ trợ dạy học hình học cho sinh viên dự bị đại học dân tộc /
Por: Trần Trung, TS.

Tổ chức dạy học nội dung tổ hợp và lí thuyết đồ thị nhằm rèn luyện một số hoạt động trí tuệ cho học sinh ở trường trung học phổ thông chuyên /
Por: Trần Thị Hà Phương.

Về đổi mới phương pháp dạy học ở trường Đại học /
Por: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Vận dụng phương pháp dạy - học hợp tác theo nhóm môn giáo dục công dân ở trường tiểu học - Trung học cơ sở Đinh Công Bê (Cao Lãnh - Đồng Tháp) /
Por: Dương Nguyễn Lan Anh.

Một số phương thức hoạt động hỗ trợ học sinh khả năng tìm tòi, phát hiện tri thức mới thông qua giải quyết các mâu thuẫn trong giải toán /
Por: Đỗ Thị Thanh, ThS.

Dạy học giải quyết vấn đề phát huy tính tích cực của sinh viên trong quá trình dạy học /
Por: Vũ Thị Lan.

Một số hình thức sinh hoạt chuyên môn ở trường trung học cơ sở nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học /
Por: Phạm Đức Bách.

Quản lí hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở các xã đảo thành phố Qui Nhơn - Tỉnh Bình Định /
Por: Nguyễn Hữu Tài.

Tri thức về hoạt động dạy - Học và vai trò của nó đối với sinh viên sư phạm /
Por: Trần Thị Tú Anh, TS.

Dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
Por: Đặng Thị Thanh Bình, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy và học tích cực nhằm giáo dục tính kỷ luận học tập cho sinh viên cao đẳng sư phạm /
Por: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên theo quan điểm dạy học phân hóa /
Por: Lê Hoàng Hà, ThS.

Tổ chức cho học sinh thuyết trình : Một biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Por: Nguyễn Thu Quyên.

Tổ chức hoạt động dạy học ở trường trung học Dùng cho các trường Đại học sư phạm và cao đẳng sư phạm
Por: Nguyễn Ngọc Bảo
Publicado em: (1995)

Bàn về dạy và học toán hiện nay /
Por: Phạm Huy Điển, PGS.TSKH.

Một số phương thức tổ chức dạy học tự chọn môn toán cho học sinh trung học phổ thông /
Por: Nguyễn Hữu Hậu.

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề cho sinh viên đại học khối kĩ thuật ở nội dung kiến thức phần y học phóng xạ và hạt nhân /
Por: Nguyễn Thị Thanh Huyền.

Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Por: Hà Thị Lịch, ThS.

Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm hình thành, phát triển năng lực nhận thức, đánh giá và thưởng thức tác phẩm văn chương của học sinh trung học phổ thông /
Por: Nguyễn Thị Quốc Minh.

Cần hiểu cho đúng chủ trương cấm đọc - chép /
Por: Nguyễn Văn Tú.

Đổi mới phương pháp giảng dạy ở trường phổ thông và những yêu cầu đặt ra với việc đào tạo giáo viên trong các trường đại học sư phạm /
Por: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Por: Đào Tam
Publicado em: (2010)

Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học giải bài tập toán /
Por: Dương Thị Quỳnh.

Hành trang cho các nhà tâm lý giáo dục trẻ /
Por: PV.

Thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên đại học sư phạm Hà Nội /
Por: Nguyễn Thị Huệ, TS.