Những căn cứ của việc đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy nhóm môn khoa học xã hội cơ bản Mác-Le6nin trong trường Đại học và Cao đẳng /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00871nam a2200229 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU120000526 | ||
005 | ##20120723 | ||
040 | # | # | |a DLU |b vie |
041 | # | # | |a vie |
044 | # | # | |a vn |
100 | # | # | |a Phạm Văn Duyên. |
245 | # | # | |a Những căn cứ của việc đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy nhóm môn khoa học xã hội cơ bản Mác-Le6nin trong trường Đại học và Cao đẳng / |c Phạm Văn Duyên. |
773 | # | # | |t Thông báo khoa học của các Trường Đại học = scientific bulletin of universities: Khoa học giáo dục |g 1994, tr. 81-84 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Nguyễn Thị Mai Anh |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |