Khoa học văn học tiền hiện đại /

QR kód

Khoa học văn học tiền hiện đại /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Trương Đăng Dung, PGS.TS.
Médium:	Článek
Jazyk:	Vietnamese
Témata:	Ngôn ngữ học Tâm lí học Tư duy khoa học
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobné jednotky

Thử đề xuất phương pháp xác định mức độ gần gũi về tư duy ngôn ngữ giữa các dân tộc /
Autor: Nguyễn Đức Tồn

Những bài giảng về ngôn ngữ học đại cương
Autor: Nguyễn, Lai
Vydáno: (1997)

Mối quan hệ giữa tư duy và ngôn ngữ theo quan điểm của L.X.Vưgốtxki /
Autor: Phạm Thị Yến.

Bài khóa văn học trong dạy học ngoại ngữ /
Autor: Nguyễn Thị Cơ, ThS.

L. Tolstoi ở Việt Nam giai đoạn từ năm 1954 đến nay /
Autor: Trần Thị Quỳnh Nga, PGS.TS.

Hệ thống hóa bài học vật lý với sơ đồ tư duy /
Autor: Lê Công Triêm, PGS.TS.

Kế thừa và phát triển trong nghiên cứu khoa học /
Autor: Hoàng Trọng Phiến.

Lập sơ đồ tư duy
Autor: Buzan, Tony
Vydáno: (2014)

Tư duy nhanh và chậm
Autor: Kahneman, Daniel
Vydáno: (2017)

Tư duy nhanh và chậm
Autor: Kahneman, Daniel
Vydáno: (2018)

Tư duy hệ thống
Autor: Schuster, Steven
Vydáno: (2018)

Ảo tưởng kiến thức
Autor: Sloman, Steven
Vydáno: (2018)

Vấn đền sản sinh và tiếp nhận lời nói trong đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /
Autor: Trần Hữu Luyến, PGS.TS.

Các quan điểm chuẩn mực hoá ngôn ngữ thời hiện đại ở Đức /
Autor: Hoàng Tuệ, GS.

NLP - Lập trình ngôn ngữ tư duy
Autor: Molden, David
Vydáno: (2009)

Những bài giảng về ngôn ngữ học đại cương
Autor: Nguyễn Lai
Vydáno: (1997)

Những bài giảng về ngôn ngữ học đại cương /
Autor: Rozdextvenxki, IU.V
Vydáno: (1997)

Tâm lí học trí khôn
Autor: Piaget, Jean
Vydáno: (1998)

Tư duy song song
Autor: Bono, Edward de
Vydáno: (2018)

Xin chớ vô tình /
Autor: Đặng Thiêm.

Tìm hiểu từ vựng toán học trong sách giáo khoa môn toán các lớp đầu cấp tiểu học /
Autor: Trần Ngọc Bích, TS.

Nghiên cứu phát triển các thao tác tư duy trong quá trình hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mầm non /
Autor: Đỗ Thị Minh Liên, TS.

Ngôn ngữ và ý thức /
Autor: Chomsky, Noam.
Vydáno: (2011)

Khai thác và sử dụng tục ngữ, ca dao trong dạy - học Tâm lý học /
Autor: Đỗ Văn Đoạt.

Đóng góp của tâm lý học Vưgốtxki cho lý thuyết học ngôn ngữ thứ hai /
Autor: Lê Văn Canh, ThS.

Qua tạp truyện "Khi người ta trẻ" của Phan Thị Vàng Anh : Nghĩ về một xu hướng đổi mới trong ngôn ngữ văn xuôi Việt Nam hiện đại /
Autor: Nguyễn Văn Hiệp.

Yếu tố văn hóa trong dạy - học và đánh giá năng lực ngoại ngữ /
Autor: Nguyễn Phương Sửu.

Không gian tâm lý trong bản tín tiếng Anh và tiếng Việt /
Autor: Hoàng Thị Ngọc Điểm.

Để nghĩ thông minh hơn Tư duy logic
Autor: McInerny, D.Q.
Vydáno: (2018)

Nói học sinh hiểu và hiểu học sinh nói ở người giáo viên bậc tiểu học /
Autor: Bùi Văn Mạnh.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học học phần Tâm lí học đại cương cho sinh viên các khoa không chuyên ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /
Autor: Nguyễn Thị Diễm My.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học học phần tâm lí học đại cương cho sinh viên các khoa không chuyên ở trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Autor: Nguyễn Thị Diễm My.

Khám phá ngôn ngữ tư duy :
Autor: Miller, Philip
Vydáno: (2012)

Vài suy nghĩ về khoa học và tôn giáo /
Autor: Phạm Lan Hương, PGS.TS.

Sơ đồ tư duy
Autor: Buzan, Tony
Vydáno: (2014)

Cẩm nang Tư duy phản biện - Khái niệm và công cụ
Autor: Paul, Richard
Vydáno: (2015)

Lập bản đồ tư duy siêu tốc
Autor: Buzan, Tony
Vydáno: (2018)

6 chiếc mũ tư duy
Autor: Bono, Edward de
Vydáno: (2017)

Những bình diện tâm lý ngôn ngữ học /
Autor: Trần Hữu Luyến
Vydáno: (2010)

Ngôn ngữ và Tiếng Việt từ cách tiếp cận của lôgic học /
Autor: Nguyễn Ngọc Hà.