Về phương pháp dạy, học và đánh giá kết quả học tập trong hệ thống tín chỉ /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
LEADER | 00801nam a2200229 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | DLU120001062 | ||
005 | ##20121005 | ||
040 | # | # | |a DLU |b vie |
041 | # | # | |a vie |
044 | # | # | |a vn |
100 | # | # | |a Lâm Quang Thiệp. |
245 | # | # | |a Về phương pháp dạy, học và đánh giá kết quả học tập trong hệ thống tín chỉ / |c Lâm Quang Thiệp. |
773 | # | # | |t Kỷ yếu hội thảo khoa học toàn quốc: Đổi mới phương pháp giảng dạy Đại học theo hệ thống tín chỉ |g 2010, tr. 8-13 |
920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
994 | # | # | |a DLU |
900 | # | # | |a True |
911 | # | # | |a Nguyễn Thị Tưởng |
925 | # | # | |a G |
926 | # | # | |a A |
927 | # | # | |a BB |
980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |