Một số giải pháp nâng cao hiệu quả, chất lượng giờ dạy văn học sử ở trường THPT /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm Thị Thanh.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00802nam a2200265 4500
001 DLU120001102
005 ##20121009
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Phạm Thị Thanh. 
245 # # |a Một số giải pháp nâng cao hiệu quả, chất lượng giờ dạy văn học sử ở trường THPT /  |c Phạm Thị Thanh. 
653 # # |a Kiến thức 
653 # # |a Tiếp nhận 
653 # # |a Truyền thụ 
773 # # |t Dạy và học ngày nay  |g Số 4, 2010, tr. 22-24 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt