Dạy tập làm văn ở tiểu học như thế nào? /

Codi QR

Dạy tập làm văn ở tiểu học như thế nào? /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu:	Báo giáo dục thành phố Hồ Chí Minh.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Diễn đạt Kĩ năng nói Văn bản
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Đọc văn sành như giáo sư văn
per: Foster, Thomas C
Publicat: (2020)

Làm thế nào để đọc sách hiệu quả?
per: Nguyễn, Cảnh Bình
Publicat: (2017)

Làm thế nào để giúp học sinh sử dụng tiếng Anh trong lớp học /
per: Skeffington, Catherine Cheehy.

Dạy kỹ năng nói tiếng Việt cho học sinh tiểu học /
per: Nguyễn Trí, PGS.TS.

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
per: Đào Ngọc
Publicat: (1995)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
per: Đào Ngọc
Publicat: (1997)

Dạy - học phần truyện ký ở lớp 9 như thế nào? /
per: Nguyễn Xuân Lạc, TS.

Phát triển kĩ năng ghi chép cho học sinh trong giờ đọc hiểu văn bản /
per: Trần Nữ Huyền Thanh Thủy.

Như là huyền thoại
Publicat: (2002)

Chuyển đổi số khoa học đất nên như thế nào?
per: Phạm, Quang Hà
Publicat: (2024)

Về các dạng bài tập luyện kỹ năng nghe hiểu cho sinh viên lớp chất lượng cao ở năm thứ nhất khoa ngôn ngữ và văn hóa Nga /
per: Dương Thị Thúy Hương, ThS.

Về việc xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng đọc - hiểu văn bản cho học sinh tiểu học /
per: Lê Thu Trang

Tự đánh giá khả năng học tiếng Anh của học sinh ở một số trường trung học cơ sở công lập quận 6, thành phố Hồ Chí Minh /
per: Vương Văn Cho.

Brain Booster: Nghe phản xạ tiếng Anh nhờ công nghệ tần số sóng não
per: Nguyễn, Anh Đức
Publicat: (2019)

Brain Booster: Nghe phản xạ tiếng Anh nhờ công nghệ tần số sóng não
per: Nguyễn, Anh Đức
Publicat: (2019)

Nhận thức và kĩ năng cần thiết của giảng viên đối với việc giữ gìn và phát triển bản sắc văn hóa Việt Nam trong môi trường giảng dạy đa văn hóa ở thế kỉ XXI /
per: Lê Thị Kim Oanh.

Người Lào đon tết như thế nào /
per: Xay Nhạ Sản Sukhản Thakhaty.

Khó khăn trong dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên tại trường đại học Tây Bắc và phương hướng khắc phục /
per: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Vạn vật vạn hành như thế nào?
per: Macaulay, David
Publicat: (2018)

Vũ trụ được hình thành như thế nào ?
per: Nguyễn Ngọc Giao
Publicat: (1998)

Nên chùng tu chùa Linh Mụ như thế nào ? /
per: Minh Đúc Triều Tâm Ảnh.

Bán hàng quý ở cái tâm
per: Đường, Sùng Kiện
Publicat: (2018)

Thực trạng giáo dục kĩ năng bảo vệ bản thân cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo phương pháp dạy học dự án
per: Nguyễn, Thị Thu Hạnh, et al.
Publicat: (2026)

Dạy học tập đọc ở lớp 4 và việc hướng dẫn học sinh đọc đúng chỗ ngắt giọng /
per: Phạm Văn Công.

Người thông minh giải quyết vấn đề như thế nào?
per: Watanabe, Ken
Publicat: (2015)

Người thông minh giải quyết vấn đề như thế nào?
per: Watanabe, Ken
Publicat: (2010)

Kiểu bài mở rộng và hệ thống hóa vốn từ trong phân môn luyện từ và câu lớp 3 /
per: Nguyễn Thị Hạnh.

Cùng bạn tự tin nói tiếng Việt (Sách dùng cho người nước ngoài)
per: Trịnh, Quỳnh Đông Nghi (Chủ biên), et al.
Publicat: (2026)

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh qua việc cấu trúc lại nội dung dạy học sinh học /
per: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Hai mươi 20 lá thư tiếng anh và môn nói trình độ A
per: Đan Văn
Publicat: (2004)

A study on strategies for the third-year English major students in dealing with Ielts speaking skill in Tra Vinh University
per: Le, Pham Thuy Ai
Publicat: (2019)

Issues that third-year English majors struggle for making a presentation
per: Chau, The Hien
Publicat: (2019)

An
per: Nguyễn, Thị Mỹ Ngân
Publicat: (2019)

The
per: Huỳnh, Vũ Nguyên
Publicat: (2019)

Effects of role-play on high school students' speaking performance
per: Kim, Thành Phong
Publicat: (2020)

EFL students' attitudes of using task-based speaking activities
per: Huỳnh, Thị Ngọc Ảnh
Publicat: (2020)

A
per: Huỳnh, Thanh Phượng
Publicat: (2020)

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đặt câu theo mục đích nói cho học sinh lớp 3
per: Trần Ngọc Minh, Thư
Publicat: (2026)

Thực nghiệm một số phương pháp gợi ý nhằm phát triển kĩ năng nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Thanh Hóa /
per: Nguyễn Thanh Minh, ThS.

Họ mừng tuổi cho trẻ như thế nào? /
per: Bạch Dương.