Đặc điểm của phép tu từ nghịch ngữ trong tiếng Việt : Đối chiếu với tiếng Anh và tiếng Hán /

Mã QR

Đặc điểm của phép tu từ nghịch ngữ trong tiếng Việt : Đối chiếu với tiếng Anh và tiếng Hán /

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Nguyễn Thế Truyền.
格式:	Bài viết
语言:	Vietnamese
主题:	Biểu cảm Nghịch ngữ Tu từ
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍

Đặc điểm của phép tu từ nghịch ngữ trong tiếng Việt : Đối chiếu với tiếng Anh và tiếng Hàn (kỳ II) /
由: Nguyễn Thế Truyền.

Nghịch ngữ - phép tu từ của mâu thuẫn thống nhất /
由: Nguyễn Thế Truyền

Hiện tượng nghịch ngữ trong tiếng Anh và Tiếng Việt /
由: Trương Thùy Hương

Về các phần tử khả nghịch của vành nửa nhóm /
由: Nguyễn Gia Định.

Ma trận nghịch đảo tổng quát
由: Nguyễn, Thị Lưu
出版: (2020)

Phép nghịch đảo và ứng dụng trong hình sơ cấp.
由: Nguyễn, Trường Vinh
出版: (2014)

Điện tử công suất (Mạch nghịch lưu) /
由: Nguyễn Đình Tuyên
出版: (2018)

Sự chuyển hóa những giá trị biểu trưng từ bình diện ngôn ngữ văn hóa vào ngôn ngữ thơ ca /
由: Nguyễn Thị Ngân Hoa, TS.

Đang - Phương tiện biểu đạt thể chưa hoàn thành trong tiếng Việt /
由: Nguyễn Hoàng Trung, TS.

Bổ ngữ giả và định ngữ biểu cảm trong tiếng Việt /
由: Nguyễn Văn Hiệp, PGS.TS.

Một số bài toán liên quan đến số nghịch đảo /
由: Đặng Hữu Hùng.

Toán tử khả nghịch suy rộng và áp dụng giải phương trình ma trận
由: Bùi, Tấn Cao
出版: (2020)

So sánh một số đặc điểm tu từ của thành ngữ biểu thị niềm vui trong tiếng Việt và tiếng Anh /
由: Nguyễn Mai Hoa.

Phép nghịch đảo và ứng dụng trong hình học sơ cấp
由: Nguyễn Trường Vinh
出版: (2014)

Những nguỵ biện và nghịch lý về vật lý /
由: H.Langhe B
出版: (1966)

Đặc điểm trường độ trong ngữ điệu vui và buồn của phát ngôn tiếng Việt /
由: Vũ Kim Bảng.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY THUẬN NGHỊCH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 THEO CTGDPT 2018
由: PHẠM, THỊ LAN NHI
出版: (2022)

Một số đặc điểm ngữ nghĩa - ngữ dụng của nhóm vị từ biểu thị hoạt động nói năng trong tiếng Việt /
由: Đào Thanh Lan, PGS.TS.

Biểu trưng tình cảm bằng các bộ phận cơ thể từ góc độ nhìn tri nhận của người bản ngữ tiếng Anh và tiếng Việt /
由: Ly Lan, ThS.

Nghệ thuật Nghịch dị trong tiểu thuyết Hồ Anh Thái
由: Nguyễn, Thanh Tòng
出版: (2018)

Tính biểu cảm trong khẩu ngữ tiếng Dao /
由: Bàn Thị Ba.

Điện tử công suất
由: Nguyễn, Đình Tuyên
出版: (2017)

Các cách giải bài toán tỉ lệ nghịch /
由: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Nghiên cứu ứng dụng ai vào mô hình hóa động lực học nghịch cho robot delta
由: Lưu, Thanh Tùng, et al.
出版: (2026)

Một số vấn đề ngôn ngữ và văn hóa thông qua ý niệm lòng, ruột, bụng, dạ trong tiếng Việt /
由: Trần Thị Hồng Hạnh, TS.

tại sao nhiều hơn lại là ít hơn Nghịch lý của sự lựa chọn
由: Schwartz, Barry
出版: (2016)

Nghiên cứu các đặc trưng cấu trúc và ngữ nghĩa của các biểu thức chỉ cảm xúc tích cực trong tiếng anh và tiếng việt
由: Trần Văn Út
出版: (2025)

NGHỆ THUẬT NGHỊCH DỊ TRONG TIỂU THUYẾT HỒ ANH THÁI
由: Hà, Thị Ngọc Hoa
出版: (2021)

Phủ định kép trong tiếng Việt và tiếng Anh /
由: Ngô Hữu Hoàng.

Nhận xét về cấu trúc "Động từ + thấy + X" trong tiếng Việt /
由: Từ Thu Mai, TS.

Nghĩa hàm ẩn và nghĩa biểu vật của từ trong tiếng Nga /
由: Nguyễn Văn Hòa, ThS.

Nghĩa hàm ẩn và nghĩa biểu vật của từ trong tiếng Nga /
由: Nguyễn Văn Hòa, ThS.

Nghĩa hàm ẩn và nghĩa biểu vật của từ trong tiếng Nga /
由: Nguyễn Văn Hòa, ThS.

Chính sách tài khóa "nghịch chu kỳ" trong kinh tế Việt Nam/
由: Trần Đình Thiên.

Sáng tạo ngôn ngữ qua một phép tu từ trong tiếng Nhật /
由: Nguyễn Tô Chung.

Từ ngữ biểu thị tâm lí - tình cảm trong tập thơ “Những bông hoa không chết” của Lưu Quang Vũ
由: Nguyễn, Trân Thanh
出版: (2020)

Rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh THCS /
由: Phan Thị Mỹ Tiên, ThS.

Kiểu nhân vật nghịch dị trong tiểu thuyết Hồ Anh Thái .
由: Hồ, Thị Xuân
出版: (2013)

Nghiên cứu các đặc trưng cấu trúc và ngữ nghĩa của các biểu thức chỉ cảm xúc tích cực trong tiếng anh và tiếng việt
由: Trần Văn Út
出版: (2025)

Rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn sử dụng lời đối thoại trong tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở /
由: Phạm Thị Anh, TS.