Bàn thêm về các cấu trúc bao giờ đi và đi bao giớ /

kod QR

Bàn thêm về các cấu trúc bao giờ đi và đi bao giớ /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Mạnh Tiến.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Hình thức ngữ pháp Ngữ nghĩa Từ ngữ
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Bàn thêm về bình diện cú pháp và nghĩa cú pháp /
od: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Danh từ bộ phận trong định vị không gian qua tác phẩm Ăn mày dĩ vãng của Chu Lai /
od: Đặng Kim Thoa, ThS.

Câu hỏi tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học trong giờ tập đọc /
od: Nguyễn Thị Quốc Minh.

Trao đổi thêm về chữ 'tầy" trong câu tục ngữ "học thầy không tầy học bạn" /
od: Lê Hữu Thảo.

Bàn thêm về cấu trúc thông báo trong đoạn văn /
od: Nguyễn Hữu Chỉnh

Bàn thêm về khái niệm tiếng có nghĩa - tiếng vô nghĩa trong tiếng Việt /
od: Nguyễn Khắc Huấn

Huyền thoại về cấu trúc nghĩa của từ /
od: Nguyễn Đức Tồn, GS.TS.

Sự đa dạng về ngữ nghĩa và cấu trúc ngữ pháp của từ có /
od: Nguyễn Tất Thắng

Các nói về thời gian trong tiếng Việt giờ, phút, giây /
od: Nguyễn Quốc Dũng.

Nhân đọc đính chính, trao đổi thêm về một câu thơ của Tố Hữu /
od: Lê Hữu Bắc Sơn.

Các kết cấu phi ngoại động trong tiếng Việt /
od: Nguyễn Hồng Cổn, TS.

Bàn thêm về khái niệm tiếng có nghĩa - tiếng vô nghĩa trong tiếng Việt Nguyễn Khắc Huấn.
od: Nguyễn Khắc Huấn.

Cấu trúc nghĩa của câu theo cách nhìn của ngữ pháp chức năng /
od: Dương Hữu Biên

Sự phân biệt về ý nghĩa và cách dùng giữa một ít và một chút /
od: Bùi Mạnh Hùng, PGS.TS.

Đối chiếu cấu trúc ngữ nghĩa, ngữ dụng của các từ hồng, đỏ trong tiếng Việt với các từ... trong tiếng Hán hiện đại /
od: Đào Mạnh Toàn.

Từ phiếm định và câu trong tiếng Anh /
od: Đinh Văn Sơn.

Bàn thêm về một vài khía cạnh dụng pháp của tính từ tiếng Việt /
od: Đinh Văn Đức, GS.TS.

Quy trình xây dựng tình huống vấn đề trong giờ dạy thực hành - luyện tập câu /
od: Phan Thị Minh Thúy, TS.

Vấn đề chuyển di khi sử dụng từ Hán Việt trong hoạt động dịch từ tiếng Hán sang tiếng Việt /
od: Nguyễn Ngọc Long, ThS.

Hiện tượng lập từ trong một số văn bản Nôm thời tiếng Việt cổ và trung đại /
od: Vũ Đức Nghiệu, PGS.TS.

Về ngôn ngữ giáo tiếp với trẻ nhỏ /
od: Đinh Thanh Tuyến, ThS.

Ngôn ngữ học với việc dạy học tiếng Pháp /
od: Trần Đình Bình, TS.

Câu thơ /
od: Mã Giang Lân.

Vài ý kiến về việc dùng thuật ngữ văn học trong SGK Ngữ văn Trung học cơ sở mới /
od: Phạm Thị Hòa.

Nghĩ về thơ /
od: Mã Giang Lân.

Một cách tiếp cận "chủ ngữ" từ góc độ loại hình học /
od: Đỗ Hồng Dương.

Một số vấn đề về dạy học từ và câu ở tiểu học theo quan điểm giao tiếp /
od: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.

Về một khía cạnh phát triển của tiếng Việt /
od: Nguyễn Văn Hiệp

Cách chuyển dịch từ ngữ xưng hô trong giao tiếp tiếng Anh sang tiếng Việt (qua nguyên bản Gone wind và bản dịch Cuốn theo chiều gió)" = Translation of vocative words froms english into vietnamese in gone with the wind and Cuốn theo chiều gió) /
od: Trần Thị Kim Tuyến

Gợi ý nội dung dạy - học tiết Từ trái nghĩa trong SGK Ngữ văn 7, tập I /
od: Bùi Tất Tươm.

Từ hết trong tiếng Việt : Nhìn từ ba bình diện Kết học, nghĩa học và dụng học /
od: Trần Kim Phượng, TS.

Danh từ tiếng Việt : Một vài khía cạnh nhìn từ phương diện chức năng /
od: Đinh Văn Đức, GS.

Lựa chọn cách kết hợp từ ngữ /
od: Lê Xuân Mậu.

Hàm ý khen, chê con người trong thành ngữ tiếng Việt /
od: Vũ Đức Nghiệu.

Diễn đàn nói và viết : Nên hay không nên nói bằng từ khác /
od: Lê Bá Miên.

Tự học PHP trong 24 giờ /
od: Thuận Thành
Wydane: (2005)

Ứng xử ngữ pháp của hình vị hán việt và hệ quả của nó về ngữ nghĩa và ngữ âm
od: Hoang, Dzung
Wydane: (2026)

Về sự biểu hiện ngữ nghĩa của chủ đề và tiêu điểm trong cấu trúc nghĩa của câu /
od: Dương Hữu Biên.

Một số hiệu quả của việc sắp xếp trật tự vế chính đứng trước vế phụ trong câu ghép chính phụ /
od: Đinh Thi Xuân Hạnh, ThS.

Một số kiểu câu đồng nghĩa trong tiếng Việt và việc dạy học trong nhà trường /
od: Nguyễn Mạnh Tiến.