Giáo dục đại học ở Mỹ /

QR-Code

Giáo dục đại học ở Mỹ /

Weitere Versionen anzeigen (1)

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lê Đình Cúc, PGS.TS.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Giáo dục đại học Hệ thống giáo dục Mĩ Phương pháp giảng dạy
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Giáo dục đại học ở Mỹ /
von: Lê Đình Cúc, PGS.TS.

Làm rõ tính chất, ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
von: Bùi Thị Thu Hà, TS.

Dạy mĩ thuật cho trẻ em tiểu học theo dự án "Hỗ trợ giáo dục mĩ thuật tiểu học" (Saeps) Việt Nam - Đan Mạch /
von: Lê Tống Ngọc Anh.

Cải cách giáo dục ở Mỹ /

Giáo dục ở Mỹ /

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học ; một cách tiếp cận từ thực tiễn
von: PGS.TS. Nguyễn Đức, Vũ
Veröffentlicht: (2014)

Vận dụng tình huống dạy học môn giáo dục cho sinh viên sư phạm /
von: Phạm Khắc Chương, PGS.TS.

Giáo dục /
von: Linh Linh.

Giáo trình đạo đức và giáo dục đạo đức
von: Hà, Nhật Thăng
Veröffentlicht: (2007)

Phương pháp giảng dạy mĩ thuật Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm
von: Nguyễn Quốc Toản
Veröffentlicht: (1998)

Góp thêm ý kiến về việc nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương /
von: Đào Tố Uyên, PGS.TS.

Một số vấn đề đặt ra trong đổi mới phương pháp giáo dục đại học hiện nay
von: ThS. Nguyễn Thanh, Bình
Veröffentlicht: (2014)

Giáo trình mĩ thuật và phương pháp dạy học mĩ thuật
von: Nguyễn Quốc Toản
Veröffentlicht: (2014)

Giáo trình giáo dục học
Veröffentlicht: (2016)

Dạy học các yếu tố mang giá trị truyền thống trong chương trình mĩ thuật ở trường trung học cơ sở /
von: Nguyễn Ngọc Ân, ThS.

Giáo trình mĩ thuật và phương pháp dạy học mĩ thuật- Dành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học hệ chính quy, tại chức và từ xa
von: Nguyễn Quốc Toàn
Veröffentlicht: (2009)

Giáo trình giáo dục học Biên soạn theo module
von: Phan Thị Hồng Vinh
Veröffentlicht: (2011)

Một số vấn đề lý luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học
von: Nguyễn, Quang Huỳnh
Veröffentlicht: (2006)

2006 bắt đầu lộ trình đổi mới giáo dục đại học /
von: Hà Thanh.

Nhà trường sư phạm đón đầu đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông /
von: Nguyễn Đình Huân.

Phương pháp giảng dạy mĩ thuật
von: Nguyễn, Quốc Toản
Veröffentlicht: (1999)

Chất lượng của bộ môn lịch sử /
von: Trịnh Đình Tùng, PGS.TS

Giáo trình phương pháp dạy - học Mĩ thuật
von: Nguyễn Quốc Toản
Veröffentlicht: (2010)

Giáo án tổ chức hoạt động giáo dục thể chất
Veröffentlicht: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc
Veröffentlicht: (2016)

Giáo án tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc
Veröffentlicht: (2016)

Một số nét khái quát về hệ thống giáo dục đại học ở cộng hòa Pháp /
von: Nguyễn Phương Ngọc, PGS.TS.

Đổi mới việc dạy và học lịch sử ở trường phổ thông /
von: Võ Văn Sen, PGS.TS.

Giáo dục lịch sử và việc xây dựng con người thế kỷ XX /
von: Văn Tạo.

Đổi mới việc dạy, học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
von: Phan Ngọc Liên , PGS.TS.

Phương hướng vận dụng quan điểm sư phạm tích hợp trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm /
von: Nguyễn Đăng Trung.

Những yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng tự học môn giáo dục học của sinh viên các trường sư phạm /
von: Nguyễn Thị Thanh Hồng, ThS.

Phát triển chương trình giáo dục
von: Nguyễn, Văn Khôi
Veröffentlicht: (2011)

Giáo trình lý luận và phương pháp giảng dạy đại học thể dục thể thao
Veröffentlicht: (2015)

Mĩ học và giáo dục thẩm mĩ
von: Phan, Việt Hoa
Veröffentlicht: (2006)

Tư duy sáng tạo và phê phán trong giáo dục Mỹ /
von: Dương Ngọc Dũng.

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non
Veröffentlicht: (2017)

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non
Veröffentlicht: (2017)

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non
Veröffentlicht: (2017)

Giáo dục thẩm mĩ thông qua các phạm trù mĩ học /
von: Lê Quang Vinh.