Thương nhớ nhà nghiên cứu Lâm Giang : Ra sông thương nhớ bến đò /

Côd QR

Thương nhớ nhà nghiên cứu Lâm Giang : Ra sông thương nhớ bến đò /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Tá Nhí, PGS.TS.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Chũ Hán Hình tượng nghệ thuật Ngữ nghĩa học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Thương nhớ nhà nghiên cứu Lâm Giang : Ra sông thương nhớ bến đò /
gan: Nguyễn Tá Nhí, PGS.TS.

Hán ngữ với thơ /
gan: Tống Hiểu Hà.

Tìm hiểu lịch sử về biểu tượng chữ vạn /
gan: Đại đức Thích Đức Thiện.

Từ điển văn học (bộ mới) những lỗi sai cần sửa : Chữ Hán sai tràn lan! /
gan: Vân Tuyền.

Từ điển văn học (bộ mới) những lỗi sai cần sửa : Chữ Hán sai tràn lan! /
gan: Vân Tuyền.

Từ điển văn học (bộ mới) những lỗi sai cần sửa : Chữ Hán sai tràn lan! /
gan: Vân Tuyền.

Việc chú thích nguyên văn chữ Hán trong "Từ điển văn học bộ mới" /
gan: Văn Tuyên.

Việc chú thích nguyên văn chữ Hán trong "Từ điển văn học bộ mới" /
gan: Văn Tuyên.

Nguồn gốc chữ song hỉ /
gan: Nguyễn Đình Hiếu.

Lại nói về vấn đề học chữ Hán trong trường phổ thông /
gan: Phan Văn Thạnh.

Bàn về chữ "Man" người Trung Quốc dùng gọi tên người Việt /
gan: Dương Anh Tuấn, TS.

Nhà thơ Thượng Tân Thị : Còn đây một tấm lòng /
gan: Sao vàng.

Về lai lịch của tên gọi bốn mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông /
gan: Lê Xuân Thai, PGS.

Vận dụng tri thức về nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý trong dạy học tác phẩm văn chưng cho học sinh THPT /
gan: Phạm Thị Anh, TS.

Khuê tảo dâu chỉ là văn chương /
gan: Nguyễn Đăng Na.

Với tác giả bài : Ý kiến nhỏ... /
gan: Dương Văn Khoa.

Sương mù trên đường đi của nhà thơ /
gan: Hoàng Ngọc Hiến.

Học chữ Hán để biết và hiểu /
gan: Nguyễn Văn Duân.

Vọng Lư Sơn Bốc Bố /
gan: Vân Quyên.

Để đọc chuẩn bốn chữ Hán ở Đền Hùng /
gan: Lê Xuân Khải.

Bổ trợ thêm một số kiến thức về điển tích, điển cố, từ khó trong các văn bản văn học Trung đại - Ngữ văn lớp 10 /
gan: Trương Văn Hà.

Tìm hiểu nghĩa của yếu tố Hán Việt trong các từ: Bao biện, chiêu tuyết, khẩn thiết, khúc chiết... /
gan: Lê Xuân Thại, PGS.TS.

Nhân vật dị thường trong văn xuôi nghệ thuật Nguyên Hồng /
gan: Bạch Văn Hợp, TS.

Cần có một chiến lược dạy và học chữ Hán trong nhà trường phổ thông bậc trung học /
gan: Nguyễn Văn Duận.

Không đổi được chữ của Bác /
gan: Dương Văn Khoa.

Nên hay không nên dạy chữ Nho cho học sinh phổ thông? /
gan: Lê Xuân Thại, PGS.TS.

Bình Ngô đại cáo một số vấn đề chữ nghĩa /
gan: Nguyễn Đăng Na.

Tìm hiểu nghĩa của yếu tố Hán Việt trong các từ : Hàng hóa, hưởng ứng, khí hâu, lưu manh /
gan: Lê Xuân Thại, PGS.TS.

Tìm hiểu nghĩa của yếu tố Hán Việt trong các từ : Áp dụng, bảo hành, vị vong lục, bức xúc, đắc tội /
gan: Lê Xuân Thại, PGS.TS.

Chữ Hán với tín ngưỡng dân gian của người xưa /
gan: Phạm Ngọc Hàm, PGS.TS.

Làm giàu từ vựng tiếng Việt giai đoạn 1900-1930 bằng con đường phát triển nghĩa của từ /
gan: Trần Nhật Chính, TS.

Một vài suy nghĩ bước đầu về cách gọi "quốc âm", "Quốc ngữ" /
gan: Phạm Văn Khoái.

Mai Trung Thứ - Họa sĩ của mộng mơ /
gan: Nguyễn Hải Yến.

Triều Ân và hành trình lao động nghệ thuật /
gan: Mai Hương.

Thanh Thảo tâm tình thời đánh giặc /
gan: Vũ Quần Phương.

Chủ nghĩa hiện đại trong văn học, nghệ thuật bắt đầu từ đâu? /
gan: Nguyễn Văn Dân.

Dịch đường thi /
gan: Nguyễn Bỉnh Quân.

Người và cảnh vật Long Thành trong thơ Nguyễn Du /
gan: Hoàng Hữu Yên.

Đời đời nhớ ơn Cacmac và đi con đường cacmac đã vạch ra
gan: Trường Minh
Cyhoeddwyd: (1969)

Việt Đông - Cây bút văn xuôi tự sự đa dạng /
gan: Nguyễn Công Lý, PGS.TS.