Tổ chức môi trường hoạt động cho trẻ mần non : Thực trạng và giải pháp /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Hoàng Thị Phương, TS. |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
Bỡi: Nguyễn, Ánh Tuyết
Được phát hành: (2019) -
Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
Bỡi: Nguyễn, Ánh Tuyết
Được phát hành: (2014) -
Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non Từ lọt lòng đến 6 tuổi
Bỡi: Nguyễn Ánh Tuyết
Được phát hành: (2015) -
Nghiên cứu phát triển khả năng so sánh cho trẻ mẫu giáo trong các hoạt động làm quen với toán /
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS. -
Về chính sách giáo dục trẻ dưới 36 tháng tuổi /
Bỡi: Cao Thị Hồng Minh.