Thực trạng dạy học sinh học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp /

QR Code

Thực trạng dạy học sinh học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Thành Bạch Hải.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Cải cách giáo dục Giáo án Phương pháp dạy học
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Các phương pháp dạy học tích cực /
par: Nguyễn Hữu Châu, PTS.

Về việc cải tiến phương pháp dạy học địa lý ở trường phổ thông trung học /
par: Nguyễn Dược.

Dạy học mục dân cư - xã hội trong bài địa lý kinh tế - xã hội thế giới chuyên ban phổ thông trung học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm /
par: Nguyễn Đức Vũ.

"Trường hành động" trong tâm lý học dạy học và vận dụng vào đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học /
par: Nguyễn Quang Nhữ, ThS.

Đổi mới phương pháp hay thay đổi triết lý dạy học? /
par: Kỳ Hòa.

Vai trò của người dạy trong việc đổi mới phương pháp dạy học ở CĐ, ĐH hiện nay /
par: Huỳnh Thị Hồng Nương, ThS.

Vì sao học nhiều mà không giỏi? /
par: Đặng Thiêm.

Từ những bài thi vào Đại học 1993. Ta biết được gì về dạy và học văn ở trường phổ thông miền núi /
par: Hoàng Hữu Bội.

Một số vấn đề về dạy học theo góc và bước đầu triển khai áp dụng ở Việt Nam /
par: Cao Thị Thặng, TS.

Một hướng khai thác mới khi dạy học các văn bản ngữ văn ở trường THCS /
par: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học toán ở tiểu học /
par: Đỗ Tiến Đạt

Topten sự kiện và thành tựu nổi bật theo nguyên lý quản trị chiến lược của trường đại học thương mại năm 2007 /
par: Nguyễn Bách Khoa, GS.TS.

2006 bắt đầu lộ trình đổi mới giáo dục đại học /
par: Hà Thanh.

Đổi mới phương pháp dạy - học địa lý ở trường phổ thông trung học chuyên ban : báo cáo đề dẫn /
par: Phan Huy Xu.

Học qua sai lầm trong dạy học toán ở trường phổ thông - một cách vận dụng lý thuyết kiến tạo trong công cuộc đổi mới phương pháp dạy học /
par: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Học qua sai lầm trong dạy học toán ở trường phổ thông - một cách vận dụng lý thuyết kiến tạo trong công cuộc đổi mới phương pháp dạy học /
par: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Phương pháp sử dụng đồn dùng trực quan tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THCS /
par: Trần Thị Duyệt.

Lực cản nào ảnh hưởng tới quá trình đổi mới phương pháp dạy học trong các trường phổ thông hiện nay? /
par: Phạm Quang Huân.

Một số kinh nghiệm giúp giáo viên khối 1 nâng cao chất lượng dạy môn tiếng Việt /
par: Lê Thị Xuân Huệ.

Triệt tiêu sáng tạo của giáo viên : Nguyên nhân chính cản trở đổi mới phương pháp dạy học /
par: Lưu Minh Túy.

Suy nghĩ về việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường sư phạm /
par: Nguyễn Bá Lương.

Kiểu dạy - Kiểu học của Bắc Lý với chương trình thay sách lớp 6 /
par: Trương Văn Thọ.

Những phương hướng cơ bản cải cách trường phổ thông và dạy nghề /
par: Những Phương Hướng
Publié: (1984)

Về việc dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong bộ môn địa lý /
par: Nguyễn Minh Phương.

Chỉnh sửa chương trình sách giáo khoa : Yêu cầu của xã hội /
par: Bình nhi.

Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Đem mùa xuân đến cho quản lí giáo dục /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Trước hết cần phải đi sâu vào hai chữ "sáng tạo" /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Thầy cô giáo làm gì để "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục"? /
par: Võ Xuân Nghị.

Chớ lặp lại sai lầm cũ /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Đổi mới tư duy giáo dục /
par: Nguyễn Kế Hào, PGS.TSKH.

Hiện đại hóa giáo dục Nhật Bản
par: Nakuchi, Toshio
Publié: (2003)

Phải vượt ra khỏi những định kiến cũ mòn /
par: Hồ Ngọc Đại.

Đồng Phú sau hai năm thực hiện đổi mới chương trình GDPT /
par: Nguyễn Văn Tặng.

Ngành giáo dục Vũ Thư thực sự "xắn tay" vào cuộc! /
par: Đào Xuân Ánh.

Trường tiểu học Hoàng Hoa Thám (quận Ba Đình - H à Nội) :
par: Mai Anh.

Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triểm tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập /
par: Ngô Tứ Thành, TS

Bài học Phần Lan 2.0 Chúng ta có thể học được gì từ cải cách giáo dục Phần Lan?
par: Sahlberg, Pasi
Publié: (2016)

Cải cách giáo dục ở Pháp & Đức
par: Lữ, Đạt
Publié: (2010)

Giáo dục Nhật Bản: Những vấn đề và phương hướng cải cách /
par: Ngô Hương Lan. ThS.